二年级下册混合运算及两步计算应用题学案1.docVIP

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  • 2017-04-30 发布于四川
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二年级下册混合运算及两步计算应用题学案1.doc

二年级下册混合运算及两步计算应用题学案1

京翰杭州校区  PAGE \* MERGEFORMAT 7 数 学 学 案 学员姓名:___________ 授课教师:__魏旺霞_______ 所授科目:__数学___ 学员年级:__小二_______上课时间:____年__月__日____时___分至____时___分共___小时 标 题混合运算及其两步计算应用题学习目标熟练混合运算的运算顺序并会熟练计算;会正确解答两步计算应用题学习重点会正确解答两步计算应用题学习难点会正确解答两步计算应用题上次作业检查一.课前检测 二.知识点归纳 1、同级运算:(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合) 按照从左向右的顺序,依次计算。 同级运算的类型:+ +, - -, + -, - +, × ×, ÷ ÷, × ÷, ÷ ×。 2、不同级运算:(乘加,乘减,除加,除减) 先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。 不同级运算的类型:× + , × -, + ×, - × , ÷ + , ÷ -, + ÷, - ÷。 带小括号运算的类型: ×( + ), ×(-), ( + )÷, (- )÷。 3、从总数中连续减去两部分(连减算式),也可以写成从总数中减去两部分的和,同时需要用小括号把两部分的和括起来,计算时要先算小括号里面的。 如:54-8-22 = 54-(8+22) 4、把分步算式合并成一个综合算式时: 先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。 算式里有括号的先算括号里面的,再算括号外面的 总结:混合运算的顺序:(1)没有小括号的时候,先算乘除法,再算加减法。(2)有小括号的时候,先算小括号里面的。(3)都是乘除法或都是加减法,按照从左往右的顺序计算。作业布置: 学员课堂表现:学员签字 ___________ 班主任签字_____________一、基础过关 1、在没有括号的算式里,既有乘除法又有加减法,都要先算(? ? ),再算(????? ) 2、在没有括号的算式里,只有(?? )或只有(??? ),都要从左往右按顺序运算。 3、在有括号的算式里,要先算(??????? ),再算(????????? )。 4、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是(??????? )。 5、85减去13的差是再除以9,列综合式:(????????????? )。 6、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出(??????????? ),列综合算式:(????????? )。 看下面各题,按要求写出一道两步计算的算式。 (1)6×7=42? ?? ?42-15=27? ?? ?_____________________________ (2)15+9=24? ?? ? 24÷4=6? ?? ? _____________________________ 8、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?这道题先算_____________________________,再算_____________________________。 9、在12+42÷6这道题里,要先算(? ?? ?),再算(? ?? ?)。 10、7个6是(? ???),再加上25的和是(? ?? ?)。 11、用30减去35除以7的商,差是(? ???)。 12、在52+8×7这道题中,既有(? ? )法,又有(? ? ),要先算(? ?)法,再算(? ?)法。 13、二年级有女生13人,男生17人,共有学生(? ??)。如果每5人一组做实验,可以分(? ???)组。列一个综合算式是(? ?? ?? ? ? ? )。 二、判断题。 1、5个小朋友折纸鹤,每人折9只,现在需要折100只,还要折多少只? 算式是(100-5)×9? ?? ? (? ? ) 2、50-30÷5=20÷5=4? ?? ? (? ? ) 3、把3+5=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是3+8×4? ?(? ? ) 三、计算 1、下面的计算对吗?把不对的改正过来 (1) 8+16÷8 改正 (2

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