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- 2017-04-30 发布于河南
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课时教学计划
主备人: 李玉华 施教时期 年 月 日
教学内容5.北大荒的秋天共几课时2课型新授第几课时1教学
目标1.学会本课生字,正确、流利地朗读词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学习第2小节,诵读感悟,体会北大荒是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。教学
重难点重点:1.能正确、流利地朗读课文。
2.学习第2小节,诵读感悟,体会北大荒是个美丽、富饶的地方。
难点:能理解课文内容。预习
设计1.自读课文,读准字音,读通句子,较长的句子多读几遍。
2.划出生字词,不理解的字、词,查查字典或联系上下文理解。
3.查阅资料或请教父母了解北大荒在哪里,北大荒是个怎么的地方。学 程 预 设导 学 策 略调整一、走进课文
1.说说从“秋”想到了什么。
(1)(秋天到了,天气凉了,树叶黄了,大雁往南)
(稻子金黄金黄的,高粱火红火红的,棉花雪白雪白的。)
?(果园里红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫微微的葡萄。)
(2)(中秋节,我们全家团聚在一起吃月饼,赏月亮。)(金风送爽、秋色宜人、秋高气爽、一叶知秋)
2.齐读课题。
二、检查预习情况:
1.出示词语,进行检查:指名读、小组读、齐读。
2.(???
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