大班美术教案-千变万化云.docVIP

大班美术教案：千变万化的云 活动设计背景 在散发着清新泥土芬芳的早春，早操集队时孩子们有意无意地看着蓝天上奇形怪状的大片云朵，孙意林这个大调皮指着天上的一片云张牙舞爪地对旁边的小朋友说：“看，怪兽在追大熊。”很快他前后左右甚至更多的小朋友都开始满眼闪光、饶有兴趣的观看起云来，真的是“好之不如乐之”，我不忍心打断孩子们的兴致，当体操音乐响起时，孩子们的思绪被收了回来。当时我们在进行《大自然探秘》这一主题活动，结合主题活动中“会变的云”，我顺势利导的设计了本节活动。希望在结合孩子们真切观察体验的基础上引导孩子们获取知识，感受知识来源于生活的快乐体验。 活动目标 1、通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。 2、通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力。 3、通过幼儿作品的展示，感受绘画的快乐。 教学重点、难点 通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力；通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。 活动准备 1、物质准备：各种形态云的图片、课件、彩笔、大幅绘画背景图，小黑板的背景图。 2、经验准备：观察云的各种形态。 3、轻音乐 活动过程 一、组织幼儿户外观云，激发兴趣。 1、引导幼儿说出观看到的云是什么颜色的？什么感觉的？ 2、幼儿尝试画出看到的云 二、幼儿结合观察经验交流绘画内容。 1、谈话引出课题。（小朋友们，刚才我们在蓝天下亲眼观看了天空中的云，谁来说