二年级数学第四、5、6单元教案.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT - 33 - 二年级数学下册教学设计 第四单元 表内除法（二） 单元教学目标： 1.让学生经历用7.8.9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法。 　　2.使学生会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。 　　3.在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法。 教学重难点： 1.使学生熟练应用乘法口诀求商； 2.使学生经历从实际问题中抽象出一个数是另一个数的几倍的数量关系的过程，会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。 　 3.应用分析推理将一个数是另一个数的几倍是多少的数量关系转化为一个数里面有几个另一个数的除法含义。 教学方法：指导、探究、操作、演示 教学课时安排：9课时 课 题用7.8.9的乘法口诀求商课时安排1课时教学目标1.学会利用7.8.9的乘法口诀进行求商。 2.能比较熟练地进行除法求商。 3.进一步发展学生解决问题的能力。教学重点学会利用7.8.9的乘法口诀求商。教学难点进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法，发展学生解决问题的能力。教法、学法指导、交流、操作教学准备主题图、实物教案总节数 二次备课时间执教日期教学过程 一、复习旧知 　　1.口算练习 　　4 × 5 5 ×