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- 2017-04-30 发布于四川
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学科语文单元内容
第一单元时间2007、5
难点分析:
本单元安排了4篇课文和一个练一练和“口语交际”
本单元的教学难点是:
(1)识字、写字,培养识字能力。
(2)有感情的朗读。
困惑:读课文没有语气,读不出感情来。
解决措施:
1、识字
课前预习,圈出课文中的生字,并读一读。不熟的字多读几遍。
课上同桌互读、互帮,交流如何记字。
读词句,理解字义。
选喜欢的字组词。
2、写字
观察田字格里的范字,说说怎样占格和应注意的问题。
教师指导书写
练习书写,个别指导
教师与学生评价。
3、课上多让学生读,并进行指导。课外留一些朗读的作业,提高朗读能力。
备 注
学科语文单元内容识字时间2007、3
单元分析:
本单元是低年级最后一次集中识字,《孝敬老人》、《春回大地》和《淘气的小星星》是字词句识字,《尧字歌》是小韵文,还包括练一练2和口语交际。
本单元的重、难点是:
(1)能用学过的识字方法识字、记字,培养识字能力。
(2)能踏踏实实的写字,按照天字格规范书写 。
(3)能养成良好的执笔、写字姿势。
解决措施:
1、识字
课前预习,圈出文中的生字,并读一读。不熟的字多读几遍。
课上同桌互读、互帮,交流如何用学过的方法记字。
读词句,理解字义。
选喜欢的字组词。
2、写字
观察田字格里的范字,说说怎样占格和应注意的问题
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