亳州市第五届中小学生艺术展演活动方案.docVIP

PAGE  PAGE - 14 - 附件1 亳州市第五届中小学生艺术展演活动方案 一、项目分类 展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、艺术教育科研论文。 艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。艺术表演节目、艺术作品的具体要求见附件3。征文和艺术教育科研论文征集方案见附件4。 二、对象和分组 艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。 小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为以少年宫、少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生；中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的学生，中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。 “阳光下成长”征文的参加对象为参与本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。 艺术教育科研论文的参加对象为全市中小学艺术教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员，以及从事中小学艺术教育的相关人员。 三、奖励办法 （一）奖项设置 设优秀组织奖、艺术表演奖、艺术作品奖、指导教师奖、优秀创作奖、“阳光下成长”征文奖和艺术教育论文奖等七类奖项。 优秀组织奖：根据各县区教育行政部门、市直各学校的展演活动的社会效果和市级展演参赛率、获奖率，设县区教育行政部门和市直学校优秀组织奖。 艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。 艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。 优秀指导教师奖：奖励获得艺术表演节目一、二、三等奖的指导教师（每个节目不超过3名）和艺术作品一、二、三等奖的指导教师（每件作品限1名）。 优秀创作奖：奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。 征文奖：设一、二、三等奖。 艺术教育论文奖：设一、二、三等奖。 （二）评选办法 1.优秀组织奖 获优秀组织奖的县区教育行政部门，要求组织工作扎实，有活动实施方案，学校和学生的参与面广，活动形式丰富多样??效果显著，并有开展活动的相关书面材料。 参评优秀组织奖的市直学校，要求指导思想明确，组织工作扎实，学生参与面广，活动内容丰富多彩，活动效果突出，并有开展活动的相关书面材料。 2.艺术表演、艺术作品、征文和艺术教育科研论文有关奖项 根据实际参加展演数量，按照比例评选出一、二、三等奖。由组委会聘请各专业专家统一评选。 附件2 亳州市第五届中小学生艺术展演活动 组委会名单 主 任：李建忠 副主任：石 磊 徐 丽 张殿纪 方显启 委 员：郭朝阳 李 强 乔红侠 王永超 侯广宇 杨向军 王晓东 刘光杰 余 强 李继林 李艳梅 董春华 王丙超 组委会下设办公室： 主 任：方显启（兼） 副主任：王丙超 成 员：锁敬宇 胡志强 陈 青 附件3 亳州市第五届中小学生艺术展演活动 有关项目要求 一、艺术表演节目要求 （一）声乐节目 合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），演出时间不超过8分钟。需提交合唱谱的电子版。 小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 （二）器乐节目 合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过9分钟。 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。 （三）舞蹈节目 群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 （四）戏剧节目 含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧、相声等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟，需提交剧本文稿的电子版。 （五）朗诵节目 作品文体不限，使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟，需提交朗诵文稿的电子版。 二、艺术作品要求 （一）绘画作品 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40 cm×60 cm）。 （二）书法、篆刻作品 书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。 （三）摄影作品 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。 除现场书画比赛外的艺术作品（篆刻和摄影）需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。 三、报送节目和作品的要求 （一）同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或同一校外