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2017-06-09 发布于北京
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实验4[选择循环结构

实验4 选择循环结构(设计性) 实验目的： 1.掌握选择结构（If-Then-Else结构及其嵌套结构或Select Case结构）程序的概念 2.掌握循环结构（For循环、While循环或Do-Loop循环）程序的概念实验内容：实验1：写出下列程序的运行结果： (1) Private Sub Form_Click( ) Dim x%, y% x=InputBox(“Enter x”) y=InputBox(“Enter y”) If xy Then Print x-y ‘ 若输入的x，y值分别为4, 5 Else Print y-x End If End Sub (2) Private Sub Form_Click( ) Dim x! , y! , z! x=4 y=7 z=x Mod y If z3 Then x=y y=z z=x Mod y End If Print x, y, z End Sub (3) Private Sub Form_Click( ) Dim x!, y! x=1.5：y=3.5 If x0 Then y=y-x ElseIf y0.5 Then x=y ElseIf x3.5 Then y=y*x End If Print x, y End Sub 或者用 x = InputBox(Enter x：) ： y = InputBox(Enter y：) 代替上段语句中的：x=1.5：y=3.5 (4) Private Sub Form_Click( ) Dim x!, y! x=InputBox(“Enter x: ”) Select Case x Case 1, -59 To –2 y=x/4+5 Case 2 To 15 ‘ 写出x 分别为-15，0，10，100时的结果 y=x^3/2 Case Is10 y=x Case Else y=0 End Select Print “y=“,y End Sub 实验2：编程序计算下列分段函数： ex+ln x x0 y= 0 x=0 3x2+5x+1 x0 实验3：输入一个数，判断它能否同时被2，3，5整除；实验4：计算个人收入纳税额。收入1000元以下纳税为0；1000元~2000元纳税为 2.5%；2001元~4000元纳税为3.5%；4000元以上纳税为5%。实验5：写出下列程序的运行结果：（1） x=0 For i=1 to 3 x=x+i Next i Print x+i (2) a=10 While a50 Print a; a=a+5; Wend (3) For i=1 to 5 For j=1 to i If i Mod 2 =0 Then Print “*”; Else Print “#”; End If Next j Print Next i (4) x=1 Do Print x ,