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初3语文说明文专题
初三语文10.27 说明文专题
一、概念
说明文是以说明为主要 HYPERLINK /view/27387.htm \t _blank 表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的 HYPERLINK /view/1394535.htm \t _blank 文章体裁。实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
二、分类
依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为 HYPERLINK /view/2289390.htm \t _blank 事物说明文和 HYPERLINK /view/2088893.htm \t _blank 事理说明文两大类。
根据说明语言的不同特色,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(科学小品文或知识小品文)
三、为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的 HYPERLINK /view/118461.htm \t _blank 说明方法。
常见的说明方法有 HYPERLINK /view/1339320.htm \t _blank 举例子、分类别、 HYPERLINK /view/1610984.htm \t _blank 作比较、列图表( HYPERLINK /view/1333767.htm \t _blank 列数字)、 HYPERLINK /view/736120.htm \t _blank 下定义、 HYPERLINK /view/1985692.htm \t _blank 作诠释、引用说明、 HYPERLINK /view/617032.htm \t _blank 打比方、 HYPERLINK /view/1333854.htm \t _blank 摹状貌、引资料等
四、说明的顺序
常见的 HYPERLINK /view/454687.htm \t _blank 说明顺序有:时间顺序、空间顺序、 HYPERLINK /view/869200.htm \t _blank 逻辑顺序。
逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般、从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。
五、说明文的结构一般有两种:
总分式
事物 事物说明文常用的结构形式:(1)总——分,如《苏州园林》(先总体的概括,再分说。结尾没有总结性的语言)
(2)总——分——总,如《故宫博物院》
递进式
事理说明文常用的结构形式:各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系是递进的。如《向沙漠进军》。
六、说明的方法
了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)
1.举例子
使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。
2.打比方
可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂,具体生动。(把……比作……,体现了……的……特点……)
3.下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质,是 HYPERLINK /view/2765371.htm \t _blank 科技说明文常用的方法。
4. 诠释法(又称作诠释)
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫 HYPERLINK /view/2081014.htm \t _blank 诠释法。(引.....的例子,说明…….....的…….....的特点。)
5. 列图表
6.作比较
。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。
7.摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)
8.引言论/引用/引资料
有力说明,并引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
9.分类别
将被说明的对象,有序地照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。
10.列数字/列数据
为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
七、常见的考题之一---------对词语作用的分析,如“***”词
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