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新教材初二上Unit 9——Unit 10课文翻译
Unit 9 Can you come to my party?
Section A, 2d
杰夫:嘿,尼克。你周六能来我家吗?我表哥萨姆会从西安过来呢。
尼克:哦,萨姆啊!我还记得去年秋天他来你家的时候我们一起骑自行车去玩呢。
杰夫:是的,就是他。
尼克:我特别愿意来,但恐怕还真不行呢。我周一有考试,我必须得好好准备。
杰夫:那太糟了!对了,萨姆要到下周三才会离开。你周一晚上能和我们一起玩吗?
尼克:当然行。那周一见啦!
Section B, 2b
你好,戴维:
好主意!我真的特别喜欢斯蒂恩小姐。她帮我把英语提高了那么多。她要离开我很难过。这个送别会的确是表达“感谢”和说“再见”的最好办法。我可以帮忙买些食物和饮料。我还可以帮忙把斯蒂恩小姐带到欢送会,至于怎么做我已经有个好办法啦。。
何薇
嗨,戴维,
非常感谢你策划这个欢送会。我很愿意参加,但是我那天没有时间。这个月底我们全家要去武汉看我的叔叔和婶婶。不过我很乐意帮忙,为聚会做些准备,比如设计些小游戏。如果需要我帮忙,就告诉我吧。
杰克
亲爱的同学们:
我相信你们现在都知道这个消息了,那就是我们最喜爱的老师—斯蒂恩小姐很快就要离开回美国去了。她要走我们都很难过,因为她实在是一位有趣的老师。为了表达我们将会非常想念她,让我们下周五28号为她举办一个惊喜聚会吧。
你们能来吗?如果能来,是否能帮忙做下面的事情呢?
1)买食物和饮料。
2)策划一些小游戏。
3)准备游戏需要的用品(胶水、纸、钢笔等……)
4)将斯蒂恩小姐带到欢送会,但事先不要告诉她,这样她才能感到惊喜。
期待你们大家的回复。
戴维
Unit 10 If you go to the party, youll have a great time!
Section A, 2d
杰夫:嘿,本。下周的聚会我们让大家带食物好吗?
本:不,我们还是从饭店订餐吧。如果我们让大家带食物,他们只会带薯片和巧克力,因为大家都太懒了,不愿意做饭。
杰夫:那好吧。(那)游戏呢,如果有人赢了,你认为我们该给他们一些小礼物吗?
本:我觉得这个主意很棒!如果我们那样做的话,会有更多人愿意参加游戏。
杰夫:对,(那样的话)游戏也会更加有趣。
Section B,2b
如今的学生经常有很多烦恼。有时他们的问题与学习有关,有时与朋友有关。面对这些问题,他们能做什么呢?有人认为最糟糕的是什么也不做。来自伦敦的女孩劳拉·米勒就同意这一观点。“生活中的问题和烦恼是正常的,”劳拉说:“但我认为找人倾诉很有帮
助。如果我们不找人聊聊,肯定会感觉更糟。”
有一次劳拉把钱包丢了,好几天心神不安。她不敢告诉父母这件事。她甚至每天步行三英里到学校,因为她没有钱(乘车)。她一直在想:如果我告诉父母,他们会生气的!
最后,她告诉了父母这件事,他们非常理解。她爸爸说,他自己有时也因为粗心犯错误。他们给她买了一个新钱包,还让她再小心些。“我会永远记得以后与人分享自己的问题。”劳拉说。
罗伯特·亨特就一些常见问题给学生提供建议。他与劳拉有同感。“最好不要逃避我们的问题。我们总是应该想办法解决???们。”他认为第一步是找个信任的人倾诉。这个人不必是像他这样的专家。学生们经常会忘记,他们的父母有更多经验,并且总是乐于帮助
他们。在英语中,我们说与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。因此,你只要跟人聊聊这个问题,你就已经解决了问题的一半!
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