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新课标人教版初中语文七年级上册第2单元复习教案.docVIP

新课标人教版初中语文七年级上册第2单元复习教案.doc

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新课标人教版初中语文七年级上册第2单元复习教案

一、 积累与运用(28分) 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(10分) 御pìn( ) 滑jī( ) zhāo( )书 提xǐ( ) jiǒng( )迫 假寐( ) 狡黠( ) 撵走( ) 号叫( ) 勾当 ( ) 2.选词填空。(3分) (1)他也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去( )一下他的新衣服。 A. 炫耀 B. 夸耀 C. 显耀 D. 显示 (2)这些衣服( )得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。 A. 轻软 B. 轻盈 C. 柔软 D. 轻柔 (3)非查处那名胆敢( )寡人的歹徒不可。 A. 违抗 B. 冒犯 C. 违逆 D. 触犯 3.下列对课文内容分析不正确的一项是( )(3分) A.《狼》一文告诉我们狼是一种非常贪婪、凶残和狡猾的动物,人类没有办法战胜他们。 B.《我若为王》中作者认为古今中外最大的王是消灭了王权思想和奴性思想的“王”。 C.《黑信》一文中警察局长可能是个蠢人,但也可能是个聪明人,不惜以自己下台为代价,让国王丢丑,让全国百姓都知道国王是“世界上最傻的傻瓜,傻瓜中华的傻瓜”。 D.《李寄》一文在热情赞颂李寄不畏凶暴,敢于斗争的同时也无情地揭露了封建官吏懦弱无能、草菅人命的社会现象。 4.下列各句中加点成语使用不当的一项是( )(3分) A.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和着。 B.那些字词念了五十来遍,早已经能够倒背如流了。 C.我并不以为我的儿子会是无所不至、一无所能的白痴。 D.那帮仗势欺人而又愚蠢可笑的恶少不知是计,果然中了圈套。 5.下列句子冒号使用不当的一项是( )(3分) A.这种布不仅色彩和图案分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 B.“男爵爱卿,”他厉声言道:“朕想卿也明白,‘陛下’这个称呼在全国范围内只属于孤家一人。” C .双方议定:三盘两胜。 D.皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?” 6.文学文化常识:(2分) “唐宋八大家”指韩愈、苏洵、苏轼、???安石、欧阳修、柳宗元、________、_______。 7.名著阅读:(4分) 请从下列情节中任选一个,简要概述出情节的主要内容。 (1)武松斗杀西门庆 (2)皇帝穿着“新装”在街上游行 (3)邮政局长私拆假钦差的信件 情节概述: 起因:_________________________________________ _ 经过:_________________________________________ 结果:________________________________________ 二、阅读理解(42分) (一)阅读课文选段。完成8—11题。(15分) “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想。“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不配做皇帝吗?这可是最可怕的事情。” “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”   于是他点头表示满意。他仔细地看着织机的样子,他不愿意说出什么也没看到。跟他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议用这种新奇的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章;同时还封他们为“御聘织师”。 8.按要求写句子。(3分) (1)描写皇帝心理活动的句子: (2)描写皇帝动作的句子:

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