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数字黑洞.
数字黑洞
活动目标:
1、通过活动,进行了有关绝对值的运算,乘方运算及有理数的其他运算,认识某些整数的构成规律,接触一些有趣的数字黑洞及数字黑洞的构造方法。
2、通过活动,获得一些研究问题的方法和经验,发展思维的能力,加深理解相关的数学知识 。
3、通过活动获得成功的体验和克服困难的经历,增强应用数学的自信心。
问题探究:
活动一:
任取一个整数,根据这个整数各个数位上的数字,按下列顺序构成一个新数:
偶数的个数 奇数的个数 偶数的个数与奇数的个数之和
对所得新数再进行相同的操作,又可构成另一个新数。如此进行下去,最后将会出现什么现象?
请你写几个数试试,并将你的运算结果填入下表:
所给整数
所
得
新
数
第1次计算
第2次计算
第3次计算
活动二:
任取4个整数a、b、c、d,计算、、、,得到4个新数,对这4个新数再进行相同的运算,又可构成另外的4个新数。如此进行下去,最后将会出现什么现象?
所给整数
a=
b=
c=
d=
所
得
新
数
第1次计算
第2次计算
第3次计算
第4次计算
活动三:
任写1个三位数,若它能被3整除,则以该数除以3的商作为新数;若不能,则以这个数各数位上的数字和的平方作为新数。
如此进行下去,将落入怎样的数字“旋涡”?
问题评价:
任意找一个3的倍数的数,先把这个数的每一个数位上的数字先立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字先立方、再求和……,重复运算下去,最后将会出现什么现象?
相关知识:
“黑洞”是天文学里的一个名词。一些天文学家预言,恒星的最后阶段将会演变成一种看不见的孤立天体,这种天体具有巨大的引力场,外来物质只要经过它的引力范围就会被吸入,但其内部物质则由于巨大的引力,甚至连光都不能逃逸出去,成为一个看不见的“黑洞”。目前,黑洞理论尚未最终确认,但人们在恒星层次和星系的核心已观测到一些黑洞的疑似天体。
数学爱好者借用“黑洞”一词构造某种数字游戏,游戏通常从一个或一组整数出发,反复进行同一种操作程序后,最后的结果必将被某种“数字黑洞”牢牢“吸住”,再也无法逃脱。
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