直角3角形性质的复习教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
直角3角形性质的复习教案

PAGE  PAGE 3 直角三角形性质的复习 一、教学目标 1、掌握直角三角形的性质,从基本图形入手灵活应用性质解决问题; 2、学会在综合图形中添加辅助线来解决直角三角形的相关问题; 3、通过独立思考、相互交流,提高逻辑思维能力以及协作精神. 二、教学重点、难点 重点:直角三角形性质的综合运用; 难点:如何将综合图形分解成基本图形,从而解决问题. 三、教学过程 知识回顾 :以表格的形式复习直角三角的性质,同时出示相对应的基本图形 二、性质应用(一) :定理1的应用 综合图形 简单图形 基本图形 练习:在△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC,AE⊥BC。 求证:CF=CD 说明:引导学生学会从综合图形中分解基本图形。 性质应用(二): 定理2的应用 1、在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是斜边AB的中线。 (1)如果AB+CD=24,则AB=________. 基本图形 (2)如果∠A=55°,则∠CDB=_______°. 说明:练习1的目的是强调图形中隐含的两个等腰三角形。 简单图形: 2、已知,如图∠ACB=∠AEB=90°,D是AB的中点. (1) 求证:____________. 简单图形 (2)联结CE,如果F为CE的中点,则DF与CE的位置关系是什么? 说明:练习2的目的将教材中出现的习题改变成探究型问题; 同时通过图形的动态变化,让学生体会和理解题目的实质没有变化. 综合图形 综合图形 3、如图,在△ABC中,∠B=∠C,D、E分别是BC、 AC的中点,AB=10cm,则DE=______cm. 4、在△ABC中,AB=AC,F是BC的中点,E是AD 的中点,AD=10, 求EF的长。 说明:练习3、4目的是让学生学会运用等腰三角形的三线合一的性质,构造直角三角形. 5、如图,在如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点M 为AB的中点,点D为BC延长线上一点,CD=BM. 求证:∠B=2∠D 说明:练习5目的让学生学会添加直角三角形斜边的中线. 基本图形 性质应用(三): 推论1、2的应用 1、判断对错:在Rt△ABC中∠C=90,如果_ BC=2AC,则∠B=30°. 2、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=5,则AB=_______. 简单图形: 练习1:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°, CD⊥AB于点D,AD=4cm,则BD=____cm. 简单图形 (2)在(1)的条件下,过???D作DE⊥AC, 则EC=____cm. 综合图形 综合图形: 练习2:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AC,DC=8,AD=4, 则∠BAC=____°;BD=_____. 练习3:如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,AC=3CD. 求证:∠A=30° 。 问题1:由AC=3CD能得出什么结论? 问题2:由题中哪一个条件构造含∠A的直角三角形? 添加辅助线方法3:依据角平分线定理添加角的一边的垂线段. 说明:通过出示两个问题,引导学生构造直角三角形; 同时学会依据角平分线定理添加辅助线. 三、课堂小结: 1、学会从基本图形入手灵活应用直角三角形性质解决问题; 2、学会如何从综合图形中分解出基本图形; 3、学会通过添加辅助线来构造直角三角形; 4、常用的添加辅助线的方法: (1)添加直角三角形斜边的中线; (2)添加等腰三角形底边的中线; (3)依据角平分线定理添加角的一边的垂线段.

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档