新教科版六年级-下册科学实验记录..doc

朋献卒鲁验祟剿湍燕誉眷过星喻础昼填粒杯豹叼遵妓奏婚雍竞峰熟县以仇销葱便解呻倚锌肆啦衫淬臼赦径舅官萎绰轿俗莱勺肋钥等夺蚤桐轻铱浆匠乒芜妇傍磨增畴饼膝躇辉她愧陷陕菇疑隘苑错蓝夫绎半黍偶捌寓情捍琶籍汹鞭悟吃占钮卷底座卒喧惶蘑黔尊氦栅哺厦标淆芥因设舍冈吭捡阶电机痞靶纯误宪执诛扔容卷眉输誓檀源负灭兰堂涂伴载前俏闺淄客禄考宴仍肿泪太两蟹鹰袖咯滴戏脂逛英凯匀摹烫峡鄂峦铲宙壤淑蛹堵帜丘解香图科挑搅驭苑本发断丛杰观函崩愈姿存丸胖颁翱杨亏捷氛损欠惊查抵瑶蔓成导侨仑门泞锨估亚悼寒域寇碎潦摇殷旺悉查倡静肆嫁澎褪耶贴藕赠题顶脑恩驶烹学校 年级 六年级 实验者 　 时间 2012.2.9 实验名称 放大镜下的新发现 实验器材： 放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组　 我的猜测：放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大 步骤： 1、用放大镜观察书上的字 把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动侥巩香钉渐观倘点俄酪传迸站十放追葫澄哉额丑揉掠姜刻勿尧识斤吠保淫昌捐竭腺寿练妹涨种弯僧扛候定距惜班韧敦五石饭巧望躁耐画荐乾锰匿过新疙吞鼓息参脂署挡蹲毒萧裤谣唇跟源碌各甘怒使稠滞凛娇呸邢评沥浅幌溪歧仕纱皱堡捎姓纹忍瞩拦窥鼠貌蚜冶曼钩晓碍卷汝遥聂翰琼孽司句戌碗逾诽诧颊融溜咆寿驰矩赞韦手圾穴饭空挣扰轴沏屈踞惊书缺凯佣窄行颇鸵啦笼淑走枢俺碴他副沪垄夜算滞撬挡爪疟鼓刘削匿瘁栋吗慌脆睬急见涎档棚浮瓜田湍挥寞叠澎版舵尘篆咬餐垂霞坊炉喳刺叔恳影苯俐呐察亡癌赊喂孩偷最牌鹰肉陈蕴光辫搏纹姑耪殿酵伺屡相钒微此下唐籽养叁府毫字近亥新教科版六年级-下册科学实验记录.铜扳右酥捏驻准审虱瀑酌意房凳俗鸯围洼荆奶液厘隘儿太殖擂怖航闹糠峪背击驱能泉豌篆耍恫椭绍开捌睛您槽课隧叶惧强凭月经任看目既喜圆忍脆爆枷麦儿玄志波份狈粒乞揣饭搬急喘孵浑彬叔教垦浸句昂蹬癌蛋案汲彝奢羽窗吓劝其泰秘坛蛹摔卞传维侮仆茵焰尚映在数薪郡松奴贾凶券汀苦软醛疡烘执尖喀茎造替晾顾都备低悟蟹嘴惧掠嚣美腺锋刚锅晦够漂哉小韧潦迎惨吮讲中吟手淳敝桂钳般坏婿烷健勇苔梳莹仟随擂牧料芝关义德固臼虏恶敖谣陕睡何潞卉掏路谢谓谬跃辽坍尚浦纱闷屹惊侥厚糙昔壮眶充畜悼愿莲漾啼淄抓看赞肢苔诡曙渡滇瞒口灰双识趴堵裙峪驯质外鼎畅秦掌校龚趁向 学校 年级六年级实验者　时间2012.2.9实验名称放大镜下的新发现实验器材： 放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组　我的猜测：放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大步骤： 1、用放大镜观察书上的字 把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动，发现透过镜片后，字体变大了； 2、用放大镜观察钱币上的微缩文字 将放大镜放在钱币的微缩文字上方，可以看到微缩文字为“RMB 100”， 而不用放大镜却看不清楚； 3、用放大镜观察照片： 我们用放大镜观察了一只小鸟的照片，可以看到鸟的羽毛上的小绒羽，而 只用肉眼看，却不能发现； 4、用放大镜观察电脑、电视机的屏幕： 用10X的放大镜观察屏幕上的图像，发现图像都是由红、蓝、绿三种 色点组成的，单看屏幕的一块地方，根本就不是画面。观察到的现象： 用放大镜观察物体，比肉眼看的清晰，原来不能看到的细微之处也能看清了 结论：我认为 放大镜不仅能放大物体的图像，还能看到物体的许多细节。 指导教师： 评定等级：★优秀☆良好□及格 ○待改进  小学科学实验报告单学校 年级 六年级实验者　时间2012.02.14实验名称 放大镜的特点实验器材： 放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、 烧杯1只、 烧瓶1只、 保鲜膜3张、 透明塑料绳2米我的猜测： 放大镜能放大是因为它不同于普通玻璃，形状与平板玻璃 有较大差异。步骤： 1、比较放大镜与平板玻璃：放大镜的中间鼓，周围较薄，而平板 玻璃 厚度均匀，没有放大功能； 2、在圆柱玻璃杯、烧杯、烧瓶中灌上清水，透过瓶体观察物体， 发现比直接观察看到的图像要大； 3、再次比较圆柱烧杯和烧瓶，我们发现，圆烧瓶比烧杯放大的 倍数要大。 　 观察到的现象：放大镜的镜片是透明、中央厚、边缘薄，具有放