制作产品说明教案.docVIP

授课班级 2014级机电二班 授课科目 《计算机化教程应用基础任务》 授课时间 2014.10.23 授课题目 任务2 制作产品说明书（P62） 模块 文字处理软件Word 2010 国防科技大学出版社 教学目标通过分析讲解演示等步骤，使得学生学会使用文字处理软件Word 2010来做漂亮的文档，进而熟悉Word里面一些常用的设置，例如分栏，插入项目符号和编号，设置页眉和页脚，设置水印背景等功能。  授课类型 新授课型 主要教 学方法 演练法  直观教具与教学媒体 多媒体计算机，红蜘蛛多媒体网络教室 本节教材难点与重点重点：文档页面的基本设置； 文档的背景设置； 文档的分栏； 超链接的使用。 难点：文档的基本设置以及超链接  主要参考书《计算机应用基础》武汉大学出版社 《计算机应用基础》中国传媒大学 《计算机应用基础》国防科技大学出版社 教学过程 教学环节 师生活动 设计意图新课导入教师：“上节课我们学习了任务一 制作培训通知，主要掌握了文字的录入和文本编辑操作，对文档进行了相应的字符格式设置，段落格式设置等基本的操作。但是我们在文档排版的过程中，仅仅用这些基本编辑操作来制作文档是不够的，有时候需要制作丰富多彩的版式和特效来让我们的作品更为完美。这节课就让我们在上节课的基础上来掌握更丰富的编辑操作。现在同学们把课本翻到62页。” 通过复习旧课，使学生集中精力开始上课，跟本节课的内容做一个衔接，从而引出本节课所要学习的内容。  任务实现： 创建“不锈钢杯使用说明书”文档并保存。 页面设置 插入图片 插入页眉和页脚 （P66必备知识） 文本录入 字体和段落设置 添加项目符 分栏设置 画直线 文字水印设置 保存文档 课后任务 总结本节课的所学 （教师演示）1·启动Word 2010，创建一个空白文档。单击快捷访问工具栏中的“保存”按钮，在打开的“另存为”对话框中设置“保存位置”为“桌面”，是设置“文件名”为“不锈钢杯使用说明书”，最后单击“保存”按钮。 2·“页面布局”——“页边距”——选择“窄”完成页边距的 设置。“纸张方向”——“横向”——完成纸张方向的设置。 “纸张大小”——“其他页面大小”——“页面设置”——“纸张”—设置宽度为21cm，高度为15cm. 将光标插入点放在首行起始位置，切换到“插入选项卡”在插图组中单击“图片”按钮，在打开的插入图片对话框中，单击“插入按钮完成插入。” 选中图片，切换到“格式”选项卡，在“排列”组中单击“自动换行”下拉按钮，在其下拉菜单中选择“嵌入型”选项。 选中图片，在“开始”选项卡的“段落”组中单击“居中对齐”按钮。 4、页眉和页脚是文档中的注释性信息，如文章的章节标题，作者，日期时间，文件名或单位名称等。页眉在正文的顶部，页脚在正文的底部。Word 2010中页眉和页脚在“插入”选项卡的“页眉和页脚”组中设置。 切换到“插入”选项卡，在“页眉和页脚”组中单击“页眉”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“现代性（奇数型）”选项。 在页眉中“{键入文档标题}”位置输入“使用说明书”，并将页眉中的第二行和页眉右侧的“年”删除。对文字进行加粗处理。 在“插入”选项卡的“页眉和页脚”组中单击“页脚”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“现代型（偶数页）”. 选择页脚中的页码数字，将其删除。 录入不锈钢杯的文字说明书。（5分钟） （1）选中“产品特点”文本，切换到“开始”选项卡，在“字体”组中设置“字体”为宋体，“字号”为小四，文字加粗。在“开始”选项卡的段落组中单击“居中”按钮；在“段落”组中单击组按钮，在弹出的“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡的“间距”选项组中设置“短前”为1行。 (2) 选中“产品特点”所在的段落，在“开始”选项卡的剪贴板组中双击“格式刷”按钮。完成文本文段落的样式复制。 （3）选中“产品特点”标题下面的段落，在“开始”选项卡的“段落”组中单击组按钮，在弹出的“段落”对话框中的“缩进和间距”选项卡的“缩进”选项组中设置“特殊格式”为“首行缩进”，缩进值为2字符。 Word 2010可以给文档中同类的条目或项目添加一致的项目符号和编号，使文档有条理，层次清晰，可读性强。 项目符号使用的是符号，而编号使用的是一组连续的数字或字母，出现在段落前。 选中“保养方法”标题下面的4个段落，在“开始”选项卡的“段落”组中单击“项目符号”下拉按钮，在其下拉列表中选择“定义新项目符号”命令。