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北师大版小学语文六年级上册教学质量检测（二） （第1——3单元） 班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________ 积累运用。（32分） 看拼音，写词语。（4分） zī xún bō tāo wǎn ruò qiè lǐng（ ） （ ） （ ） （ ） dōng shī xiào pín dī yín qiǎn chàng （ ） （ ） 2、比一比，再组词。（8分） 频（ ） 刘（ ） 蓬（ ） 概（ ） 颦（ ） 浏（ ） 篷（ ） 溉（ ） 3、用修改符号修改病句。(4分) （1）新开张的商店门前张贴着广告：“欢迎新老顾客光临。” （2）经过普法教育，群众普通的觉悟提高了。 3、补充下列古诗词。（5分） （1）君不见，___________________，___________________。（李白《将进酒》） （2）君子之修身，_________________，_________________。（欧阳修《左氏辨》） （3）笛中闻折柳，___________________。（李白《塞下曲》） （4）___________________，春风不度玉门关。（黄之涣《凉州词》 （5）鞠躬尽瘁，___________________。（诸葛亮《出师表》 4、补充短文内容。（5分） 他一句一句地（ ），看完一句就用铅笔在那一句后面（ ）一个小圆圈。他不是（ ）一遍就算了，而是一边看一边（ ），有时停笔想一想，有时（ ）我一两句。 5、翻译句中加点的字并解释句意。(6分) （1）西施病心而颦其里。 颦：___________句意：_________________________________________ （2）比期年，朝有黧黑之色。 期：___________句意：_________________________________________ 北师大版小学语文六年级上册教学质量检测（二） 第1页（共4页） 快乐阅读。（33分） （一）三峡之秋（16分） 时令已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色。而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的 气息。 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，__________， 三峡又是一片秋天的明丽。 　　中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是，整个峡谷__________，三峡又充满了秋天的热烈的气息。 　　下午，太阳还没有落，峡里就升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。 　　夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，__________。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。 也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比异常明显——山是墨一般的黑，陡立着， 倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它 那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布__________；又像一匹匹素锦从山上挂下来。 这一天，正是中秋。 1、把下列恰当的词语填入文中相对应的括号中。（3分） 凌空飞降 绿叶金