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电工实习报告教程
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1
电工技术实习报告
学 院:电气与信息工程学院
专 业:电气工程及其自动化
班 级:电气1303班
学 号:201324050329
姓 名:廖光毅
时 间:6月29日-7月3日
地 点:综教实验楼 D505
指导老师:廖晓科,刘辉。
目录
实验项目一
简单照明电路的组装 3
实验项目二
电能表配电电路5
实验项目三
电动机点、长动控制电路7
实验项目四
电动机顺序控制电路9
实验项目五
电动机正反转控制电路11
实验项目六
电动机正反转主电路13
心得体会:
为期一周的心得体会16
长沙理工大学实习评阅表18
电工实习部分
一、简单照明电路的组装
A.实习目的:
1、认识常用的电工工具;
2、掌握简单电路连接。
3、掌握电工基本技能
B.实习要求:
1,熟悉 HYPERLINK /html/bgzj/shsj \t _blank 实习工具的使用
2,掌握简单照明线路接线
3,接线线路准确、节省、美观
c.实习内容
1.安全用电常识
2.电工工具和材料的认识及其使用
3.导线及导线与接线柱的连接。
4.布局和走实习安全用电常识
D.实习原理:
从总电路分两条支路,一条用开关控制白炽灯,一条用开关控制日光灯。(如下图)
E.实验过程:
1、按照电路与连接电路元件,固定整理好电线和用电器;
2、合上闸刀开关,主电路通路,白炽灯发光;
3、再合上连接用电器(日光灯)的开关,用电器工作;
4、多次断开连接开关,观测电路元件工作情况;
5、先断开闸刀开关,再拆除各电路,收好各元件。
F.注意事项:
正确按电路图连接电路,要注意电线之间的连接方法;注意整体布局;保证用电安全。
G.实习小结:
廖老师严格,幽默,诙谐,富于创新启迪的教学方式让人耳目一新,深受感染。
二、电能表配电电路
A.实习目的:
1、掌握电工基本技能;
2、学会正确使用电能表、掌握电能表接线方法并了解其内部结构。
B.实习要求:
1、准确连接电路;
2、接线线路要求准确、简明、美观。
C.实习原理:
电能表:当电能表接入被测电路时,电流线圈和电压线圈中就有交变电流流过,交变电流分别在它们的铁芯中产生交变的磁通;交变磁通穿过铝盘,在铝盘中感应出涡流;涡流又在磁场中受到力的作用,从而使铝盘转动。负载消耗的功率越大,通过电流线圈的电流越大,铝盘中感应出的涡流也越大。即转矩的大小跟负载消耗的功率成正比。铝盘转动时,带动计数器,把所消耗的电能指示出来。。电能表接线时有火线接入、火线接出和零线接入、火线接出四个接线端。
空气开关:在正常情况下,过电流脱扣器的衔铁是释放着的;一旦发生严重过载或短路故障时,与主电路串联的线圈就将产生较强的电磁吸力把衔铁往下吸引而顶开锁钩,使主触点断开。欠压脱扣器的工作恰恰相反,在电压正常时,电磁吸力吸住衔铁,主触点才得以闭合。一旦电压严重下降或断电时,衔铁就被释放而使主触点断开。当电源电压恢复正常时,必须重新合闸后才能工作,实现了失压保护。
实验原理电路图如下:
D.实验过程:
接通闸刀开关,电能表不转动。此时扶起电能表,电能表仍不转动。接着打开空气开关,日光灯开始工作,电能表同时开始转动,但转动微弱。接通另一支路开关,白炽灯开始工作,电能表工作明显加快。断开空气开关,白炽灯和日光灯同时熄灭,电能表转动停止。
当我们在支路上增加用电器时,电能表的转速明显会加快,也就是电能使用更多。
E.注意事项:
1、先按电路图安装完电路,经老师检查后才可接通电源;
2、电能表需立起来方可工作;
3、电能表的接入接出一定要正确,需检查多次。
F.实习小结:
老师关于偷电的四种方式的介绍让我知道了目前大量电被窃的事实,为以后工作中识别类似违法行为提供了帮助。对空气开关有了正确的认识,用电安全意识提升。这些都是在书本上学不到的知识。
三、电动机点、长动控制电路
A.实习目的:
1、了解点动、长动的意义
2、了解继电器的使用及其电磁感应的工作原理
3、掌握常闭、常开触点的使用
B.实习要求:
1、正确连接继电器,使其具有点动、长动的作用
2、尽量保持电路线路准确、简明、美观
3、了解自锁现象
C.实习原理:
继电器有常开触点和常闭触点。常开触点是在常态(不通电)的情况下处于断开状态的触点,常闭触点是在常态(不通电)的情况下处于闭合状态的触
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