短语课件(最优最全)教程.pptx

短语;一、定义:;1、组合不限于两个词，有时是三个或多个词，如“中学语文”是两个词，“中学语文教材”是三个词，“中学语文教材教法”就是四个词。;三、短语的基本类型：;1、并列短语(联合短语);并列短语 ; 结构：代＋代 ;并列短语 ;2、偏正短语;偏正短语 ;3、动宾短语 ;动宾短语 ;4、后补短语 ;4、后补短语 ;后补短语 ;5、主谓短语;主谓短语 ;6、介宾短语;介宾短语 ;“的”字短语 ; 四、如何判断短语类型;★看结构、辩词性;★看结构短语(中间可加什么词);实战演练;比较判断短语类型 ;指出下列短语的结构 ;给下列短语归类：; 1、判断下列短语的结构类型 ①驿路梨花 ( ) ②冻得通红 ( ) ③在深山中 ( ) ④穿花衣的 ( ) ⑤光荣而艰巨( ) ⑥热死了 ( );4、选出全是主谓短语的一组 ( ) A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强 C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛;C;6、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( ) A．科学技术 B．坚持真理 C．会议结束 D．宇宙飞船;7、从短语结构角度看，不同类的一项是 ( ) A坚强的战士 B感情线索 C优良传统 D想像丰富;8、在下列动词后添上一个或几个词，构成一个动宾短语，一个动补短语。 ① 渡 ② 打 ③ 冲 ④ 听 ;9、下面每项中有两个短语，不属于“主谓短语”的一项是 ( ) A.性格温和 会议结束 B. 品学兼优 形式美丽 C. 露珠晶莹 我很高兴 D. 雄伟壮丽 参观访问;一、分析复杂的并列短语：;二、复杂的偏正短语：;2、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是 ( ) A、音容笑貌 舆论鼎沸 变化无穷 虚张声势 B、晴天霹雳 节衣缩食 前程万里 襟怀坦白 C、张灯结彩 十全十美 轻描淡写 姹紫嫣红 D、五彩斑斓 任劳任怨 不屑置辩 好意难却;3、选出下列说法错误的一项 ( ) A、保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风(都是动宾短语) B、风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚(都是并列短语) C、精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就(都是偏正短语) D、人民伟大 成果辉煌 世外桃源 宿舍旁边(都是主谓短语);5、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项 ( ) ①《人类的语言》 ②《回忆我的母亲》 ③《苏州园林》 ④《记一辆纺车》 ⑤《藤野先生》 ⑥《回延安》 ⑦《纪念白求恩》 ⑧《怀疑与学问》 ⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》 ?《岳阳楼记》 ?《谁是最可爱的人》 A．①②⑥⑦ B．②④⑥⑦ C ．②④?? D．②⑦??;6、下列各组短语依次与短语 “秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤” 结构相同的一组是 ( ) A、战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B、蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C、最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D、光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远 ;7、选出对下列短语结构分类有错误的一组 (