大学场域中的边界问题.pdf

2011 11 年第 期 No. 11，2011 382 EDUCATIONAL RESEARCH （总第 期） General，No. 382 大学场域中的边界问题 黄文彬 ［摘 要］ 大学在其生产和发展过程中，有独特的运行模式，同时受到外部环境的 制约。大学要维持其传统的学术标准，按大学发展的内在逻辑发展，就必须形成一个稳定 的边界。大学的个性与差异也只有在对场域与场域的分析、边界与边界的比较中才能得 到充分显现。调整大学边界利于适应外部环境的变化，利于适应竞争的需求，利于保全和 彰显大学的独特性。 ［关键词］ 布迪厄；场域；大学场域；边界 ［作者简介］ 黄文彬，中国人民大学中国财政金融政策研究中心副教授、管理学博 100872 士，财政金融学院党委副书记 （北京 ） 无论是物理学还是心理学，无论是哲学还是 社会学，“场域”在其各自不同的学科领域均有或 一、“无边界的大学”与“大学的边界” 多或少地使用。虽然它们的意涵和角度因各学科 特点而异，但仍然可以总结出一些共同互通的内 组织边界概念的引用多源于威廉姆森 1975 容。大学在产生与发展过程中，一直有着自身独 年的《资本主义经济制度》。在这本书里，威廉姆 特的运行模式与生存方式，同时又离不开其所处 森所指的边界主要是构架于交易理论分析基础的 社会环境与制度的制约，这就是对大学场域的初 规模边界。事实上，早在 1974 年阿罗就出版了 识与理解。 《组织的界限》。在该书中，阿罗已经指出，正是信 不提及边界概念，场域问题无从谈起。为更 息不对称引起的“市场失灵”决定了企业存在的必 好应对和适应外部环境的要求以及自身发展的需 要，市场失灵的地方就是企业边界开始的地方。 要，大学不仅必须有自己的活动场域，而且不得不 20 世纪 90 年代以来，伴随着新制度主义经济学、 对自己的场域进行不断调整、扩展，因为大学的传 新制度主义社会学以及组织社会学研究的不断深 统活动场域与传统的大学活动场域，都始终处于 入，组织（企业）边界开始成为组织理论与企业理 一种动态变化中。可以说，大学正是依靠自身场 论研究的热点问题，甚至有学者认为，“对于边界 域，特别是充分发挥独特的、与其他场域不同的社 问题的兴趣引发了人们对社会科学的又一次研究 会关系和资源而逐渐获得“自治”或发展的。为调 热潮”［1］。 节大学与环境关系的重要职能，大学场域中必然 1. 无边界大学的边界。尽管我们往往很少直 有一定的边界，边界是大学与其外部环境之间的 接使用“边界”这一词汇，但事实上同样表达了边 分界线，这条分界线既代表着大学与其他组织之 界的内涵，并没有对边界的理解产生不利影响。 间区分的界线，又代表着大学与其他组织之间相 譬如，政治学领域中关于“有限政府”与“无限政