叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所A．.ppt

三 新陈代谢;一、光合作用的发现;2、1771年英国科学家普里斯特利的实验 ;;实验一：1864年德国科学家萨克斯做的一个实验。;通过观察、分析、归纳回答下列问题： 1）为什么对植物先进行暗处理？ ； 2）为什么让叶片的一半曝光，另一半遮光呢？ ； 3）这个实验的的结果说明什么问题？ 。;好氧细菌; ①从选材上分析，巧妙之处是 ； ②从临时装片的制作看，巧妙之处是 ； ③从实验处理看，巧妙之处是 ； ④为确认由光照引起不同的结果，巧妙之处是 。 恩吉尔曼的实验证明了 。;实验三、20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究了这一个问题。 1、实验中标志的是哪一种元素 。 2、这一实验的结果说明什么问题？ 。 ;同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素.用示踪元素标记的化合物,化学性质不变.人们可以根据这种化合物的放射性,对有关的一系列化学反应进行追踪.这种科学研究方法叫做同位素标志法.;二、光合作用的概念;（5）光合作用的概念:;（7）如何理解光合作用的反应式 课本中给出的反应式只表明了光合作用的场所、条件、原料和产物。由于光合作用的原料C02和H20中都有氧，而光合作用放出的氧是来自水中的氧，为明确起见，将方程式作一些改变： 上述反应式未明确表示出反应物和生成物之间的物质转换关系，不妨参考下面的反应式：(箭头表示反应物中各元素的去路) 上述方程式表示的光合产物只为单糖，实际上光合产物主要是糖类，包括单糖(葡萄糖和果糖)、双糖(蔗糖)和多糖(淀粉)，其中以蔗糖和淀粉最为普遍，但一些实验证明，蛋白质、脂肪和有机酸也都是光合作用的直接产物。因此对光合作用产物应理解为有机物和氧更为确切。 ;三、叶绿体的结构和所含色素;3．叶绿素的生成合成 ①光是影响叶绿素形成的主要条件，一般植物在黑暗中生长都不能合成叶绿素，叶片发黄。例如根不见光，质体为无色素的白色体，故根为无色。然而，藻类、蕨类和松柏科植物在黑暗中可合成叶绿素，但比在光照下合成少。 ②温度：叶绿素的生物合成过程，绝大部分都有酶的参与。一般来说，叶绿素形成的最低温度是2℃一4℃ ，最适宜温度30℃上下，最高温度40℃，秋天叶片变黄和早春寒潮过后水稻秧苗变白等现象，都与低温抑制叶绿素形成有关。 ③矿质元素：植物缺N、Mg、Fe、Mn、Cu或Zn等元素时，就不能形成叶绿素，呈缺绿病。N、Mg都是组成叶绿素的元素，不可缺少。Fe、Mn、Cu、Zn等可能是叶绿素形成过程中某些酶的活化剂，在叶绿素形成过程中起间接作用。 2．叶绿索溶液在透射光下呈绿色，在反射光下呈红色(叶绿素a为血红色，叶绿紊b为棕红色)，因为叶绿素分子吸收的光能有一部分消耗于分子内部振动上，辐射出的能量就小，根据波长与光子能量成反比的规律，反射出的波长比入射光的波长要长一些。;[实验六]叶绿体中色素的提取和分离; 2．制备滤纸条 将干燥过的定性滤纸剪成6cm×1cm的