- 1、本文档共74页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第十章现代电子测量仪器.ppt
章节目录;第10章 现代电子测量仪器;10.1 存储示波器;10.1.1 存储示波器主要技术参数指标
;
0.02%;表10-2 ; 3.存储长度
存储长度即存储器的容量,用多少K字来表示。存储长度表明水平方向划分细微的程度、存储长度的倒数称为水平分辨力。;10.1.2 存储示波器的基本组成、原理框图
;2.基本工作原理
被测信号输入仪器后,首先将放大的模拟信号转换为数字信号。
一般说来,波形愈复杂的信号要求的取样速率愈高。对于单次信号要求f 0≥(4-10)f x。
;图10-2 波形的取样和编码; 一方面启动CPU, 于是CPU指定一个寄存器作为地址计数器,在初始化期间存放了首址。
CPU工作后,地址计数器向RAM送出地址,将变换后的数字信号存入指定的单元。
每写入一个数据,地址计数器则加1,并将地址数送至X 轴的I/O,经D/A变换后产生阶梯波信号。当需要即时显示时,该信号能作为X扫描用的阶梯信号,送至X偏转系统以作扫描之用。
同时该信号还送至步进系统,使其产生新的步进脉冲,作为产生一次新的数据写入循环用。
在取样、存储过程中,地址计数器将写地址顺序递增,并一一送往RAM,以确保每组数据写入相应的存储单元中去,直至写完一个页面为止。
如图10-3所示,这就是RAM的写过程。;图10- 3 RAM写入过程; 地址计数器用于循环计数。它的最大计数值恰好等于RAM的一个页面的存储容量;相当于X轴扫描一行所需的数据。
以上所述过程为顺序取样方式。
存储单次波形时要用“实时取样”方式。;当需要显示被测信号时,按照地址计数器给出的地址:
一方面控制RAM以固定速度读出数据到Y通道的D/A变换器内,将被测信号还原为模拟信号。
同时还将地址计数器的内容(即计数用脉冲)送往X通道D/A变换器,用来产生扫描用阶梯信号,如图10-4所示。
显示时,X偏转板加阶梯波信号,Y偏转板加被测信号。X轴的阶梯递增时只需显示平顶,跳变部分要消隐,以使显示的波形清晰。;图10-4 显示过程;10.1.3几种显示方式
; 3.滚动显示方式
滚动显示时信号存储器存满后,会使所有数据在存储器中的地址不停地向上移动,冲出旧数据,存入??数据。因此,新的数据出现在屏幕的最右边。不需外加触发信号,图形自右至左滚动,从屏幕右边进入,从屏幕左边离去。在观测过程中,也可以将感兴趣的波形数据予以锁存,使图形固定在屏幕上。
4.双踪显示
轮流对Y1和Y2两个通道信号取样,奇数地址存入Yl的数据,偶数地址存入Y2的数据。读数时先读Y2的数据,再读Y1的数据,并将两组数据进行交替显示。;10.2 逻辑分析仪;10.2.1 逻辑分析仪简介
;1.对逻辑分析仪的基本要求
(1)能跟踪与显示状态数据流;
(2)能捕获并显示任一指定的数据块;
(3)能分析并显示控制信号之间的时间关系;
(4)能捕捉并显示来自系统内部噪声和外部干扰引 起的毛刺噪声及毛刺等往往 造成硬件出错;
(5)能实时检测故障,诊断故障。;1.逻辑分析仪的功能特点
(1)足够多的输入通道
如要检测一个具有16位地址的微机系统,逻辑分析仪至少应有16个输入通道。
若考虑到同时监视数据总线、控制信号和I/O接口信号,则—般都要有32个或更多的输入通道。
通道数是逻辑分析仪的一个重要指标,通道数越多,所能检测的数据信息量越大,就更能充分地发挥它的功用。;(2)多种触发方式
现今的逻辑分析仪触发方式很多:
对于软件分析,这些触发功能使它可以跟踪系统运行中的任意程序段;
对于硬件分析,触发能力可以解决检测与显示系统中存在的干扰飞毛刺问题。
评价一种逻辑分析仪的好差,最重要的—项指标是触发能力的强弱。
(3)具有记忆能力
所有逻辑分析仪内部都有高速数据存贮器,因此它能快速记录数据。
该存贮器的容量大小是分析仪的另一个重要指标,它决定了跟踪一次获取数据的多少。
这种记忆能力使它可以观察单次现象和诊断随机故障。;(4)具有负的延迟能力
逻辑分析仪的内部存贮器可以存贮触发前的信息,这样便可以显示出相对于触发点来讲是负延迟的数据,这种能力有利于发现错误后回溯分析故障产生的原因。
(5)具有限定能力
所谓限定能力就是对所获取的数据进行鉴别挑选的一种能力。
限定功能解决对单方向数据传输情况的观察以及复用总线的分析问题。
由于限定可以删除与分析无关的数据,
您可能关注的文档
- 第五章-广东工业大学应用数学学院.doc
- 第二节糖类和脂质.ppt-萧山三中.ppt
- 第五章专家系统-Read.ppt
- 第二讲地球上的水及其循环.ppt
- 第五章原油净化.doc
- 第五章受弯构件斜截面承载力的计算.doc
- 第五章十种产品生产过程概述炉喉.ppt
- 第五次运行资料汇总.doc.doc
- 第五章固体废弃物处理与处置.ppt.ppt
- 第五章地下水(groundwater).ppt
- 专题02+时事热点(精讲课件)2025年中考地理二轮复习讲练测(安徽专用).pptx
- 专题10+经济建设 2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(广东专用).pptx
- 专题02+西游记【名著概览】+-+2025年中考语文必读名著演练.pptx
- 专题七+认识国家(课件)-【省心备考】2025年中考地理一轮复习优质课件.pptx
- 第22课《礼记》二则——《大道之行也》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 跨学科实践15:制作“龙骨水车”(课件)-2024-2025学年八年级物理下学期项目化课程案例.pptx
- 第13课_辽宋夏金元时期的对外交流(课件)2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件.pptx
- 选择题专项讲解——综合类(课件)2025年初中道德与法治中考选择题练习.pptx
- 第21课《庄子》二则——《北冥有鱼》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 7.3+感受澳大利亚(第二课时)-2025学年七年级地理下册同步精品课堂(晋教版2024).pptx
文档评论(0)