高一化学分散系及其分类_新课标_人教版选编.ppt

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高一化学分散系及其分类_新课标_人教版选编

分散系及其分类;一、分散系; [思考]按照分散质或分散剂所处的状态,将分散系进行分类有几种?;9;2.当分散剂为液体时,按照分散质粒子大小来分类:; 科学探究 1、Fe(OH)3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较: 实验步骤: ①取三个小烧杯,分别加入25ml蒸馏水、 25mlCuSO4溶液和25ml泥水。 ②将烧杯中的蒸馏水加热至 ,向沸水中逐滴加入 FeCL3饱和溶液,继续煮沸至 ,停止加热,即制得红褐色的 。 ;注意:1.饱和氯化铁,量要少 2. 必须是沸水 3.不能长时间加热 4.振荡不能用玻璃棒搅拌。;2、把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔照射杯中的液体,在光束垂直的方向观察,记录实验现象。;光束通过胶体,形成光亮“通路”的现象;在大气中形成的“丁达尔现象”;问题探究 1、胶体分散系与其他分散系的本质区别是 。 2、胶体分散系与其它分散系可以通过实验方法来区别: 胶体分散系具有 ,而其它分散系不具备该性质。;滤纸;;不能;电泳;;胶体的性质 ;胶体的性质:;胶体的应用与危害;1.为什么豆浆里放入盐卤(MgCl2)或石膏可制成豆腐? 豆浆里的蛋白质胶体,遇电解质形成凝胶。 2.河流入海处,易形成三角洲的原因? 河水中粘土等胶粒,遇海水中电解质而发生凝聚作用,逐渐沉降为三角洲。;3. 配制Fe(OH)3胶体时,不可用自来水,而要用蒸馏水? 自来水中有电解质,遇电解质形成凝胶。;[典型例析] ;例3.下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是 ( ) A.在饱和氯化铁溶液中逐滴加NaOH溶液, 产生红褐色沉淀 B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血 液 迅速凝固而减少失血 C.清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间 透过的一道道光柱 D.肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液 透析进行治疗 ; 例5.将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始时产生 沉淀,继续滴加时沉淀又溶解,则该溶液是(  )   A、2mol/L的H2SO4溶液 B、2mol/L的NaOH溶液   C、2mol/L的MgSO4溶液 D、硅酸溶胶 ; [解析]胶体和溶液的区别之一是当通过一束光线时, 前者可形成一条光亮的通路,后者无此现象,故可利用 此效应鉴别溶液和胶体。但这不是溶液和胶体的本质区 别,其本质区别是分散质微粒直径的大小,故A错误。 制备Fe(OH)3胶体是将饱和FeCl3溶液逐滴加入沸水中 直至变为红褐色。若直接将饱和FeCl3溶液煮沸,水解生 成的Fe(OH)3过多,不能形成胶体而形成沉淀。故B错误。 胶体是以分散质粒子的大小为特征的,它只是物质的一种 存在形式,如NaCl溶于水形成溶液,如果分散在酒精中 则可形成胶体。所以C正确。利用渗析法可以鉴别溶液和 胶体,但没有明显现象,需借助其他的试剂,操作步骤 复杂,它主要用于胶体的提纯和精制。要鉴别胶体和溶液, 最简便的方法是让一束光线通过这种分散系,看能否形成 光亮的通路,若有则为胶体,无则为溶液。故D错误。

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