高一生物必修一《细胞膜——系统的边界》选编.ppt

第三章 细胞的基本结构;讨论1、你怎样区分显微镜视野中的气泡与细胞？ 用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动. 2光学显微镜西能看见细胞膜吗？ 不能 ;　　提示：气泡是光亮的，里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，而且是一个立体的结构。在显微镜下，通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜，但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。;细胞作为一个完整的系统，它有边界。;1.细胞膜的制备方法 2.细胞膜的主要成分 3.熟练掌握细胞膜的功能 4.细胞壁的主要成分和功能;;（一）制备细胞膜; 为什么要使用成熟的哺乳动物红细胞置备细胞膜？;正常的红细胞; 如果我要用植物细胞制备细胞膜，行不行呢？如果可以该怎么做？;思考： 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？; 重温： 科学家对细胞膜组成的探索历程;●;; 重温： 科学家对细胞膜组成的探索历程;脂 质（约50%） 蛋白质（约40%） 糖 类（约2%~10%）;;一.细胞膜的成分：;思 考：; 将细胞与外界坏境分隔开; 将细胞与外界坏境分隔开; 将细胞与外界坏境分隔开;相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。;三.细胞膜的功能：;二.细胞壁;典例精析;2．“在原始海洋中，生命起源过程至关重要的阶段是膜的出现。”这一提法的重要依据是 (　　) A．细胞膜是细胞的结构组成部分 B．细胞膜上有许多功能蛋白 C．细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，使其成为独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定 D．细胞膜能控制物质的进出;3．根据图解回答下面的问题：;4．原核生物中的细菌具有细胞壁，为了探究其化学成分是否含有糖类和蛋白质，某课题小组首先上网查阅了有关资料，得知：糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热，有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时不相互干扰。于是课题小组设计了如下实验，请你补充完善。 (1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。 (2)___________________________________________。 (3)取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加入________摇匀。 (4)观察并记录实验现象。 (5)预测实验现象并写出相应的结论：;课堂练习题;课堂练习题;课堂练习题; 课堂练习题;再见！