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第1课时 汽化与液化
第3节 汽化和液化; 衣服中的水去了哪里?太阳出来后,雪人为什么会消失?; 萦绕群山的雾气,天空翻涌的云海又是什么变成的?; 冬天,戴眼镜的同学从室外到温暖的室内,眼镜会变模糊,这是为什么?; 水
(液态);实验1:在气球或塑料袋中滴入酒精,挤出空气后扎紧口.放入热水中.请观察现象.;你观察到了什么现象?;;结论:
物质的液态和气态可以相互转化.;汽化;沸腾;设计实验;水的沸腾实验; 结果记录;;各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点.; 结合前面所学,总结液体沸腾的条件.;蒸发;;小结 蒸发是一种在任何温度下,只在液体表面发生的缓慢的汽化现象.;感觉:
滴上、擦上酒精的地方有清凉的感觉,用手扇时会感到更凉.;小结:
1.液体的温度越高蒸发越快.2.液体表面积越大蒸发越快.3.液体表面空气流动越快蒸发越快.;现象:
温度计读数先下降后上升.;思考 你能解释图片中发生的现象吗? ;;解析:蒸发是一种在任何温度下,只在液体表面发生的缓慢的汽化现象.;汽化吸热、液化放热;[想一想]把塑料袋从热水中拿出,凉一会儿,塑料袋变瘪,并且有酒精液滴产生,这过程说明了什么?;实验2:
取一张光滑的厚纸,做成小纸锅,纸锅里装些水,放在火上加热.注意不要让火苗烧到水面以上的纸,注意观察纸锅是否燃烧.;讨论:你观察到了什么现象?;D; 冬天,戴眼镜的同学从室外到温暖的室内,眼镜会变模糊,这是为什么?;汽化和液化现象及应用;水蒸气遇到温度较低的蒸格、装食物的餐具、食物和锅盖就会液化,并放出大量的热.; 所有气体在温度降到足够低时都可以液化,这是液化的一种途径.在一定的温度下,压缩体积也可以使气体液化,这是液化的第二种途径.;[想一想]液化是汽化的逆过程,那它是吸热还是放热?能举例子解释吗?;雾是空气中的水蒸气液化成的小水珠,×
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