2013-2014学年高中化学选修5同步辅导与检测课件3.1第2课时 酚.ppt

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2013-2014学年高中化学选修5同步辅导与检测课件3.1第2课时 酚.ppt

第一节 醇 酚 第2课时 酚;;1.认识苯酚的组成、结构及性质。 2.了解酚类物质对环境和健康的影响。;一、酚 1.概念:_______与_______直接相连而形成的化合物。 2.苯酚的结构简式:________。 二、苯酚 1.物理性质 颜色:____色,放置时间较长时因被空气中氧气氧化呈_____色;状态:晶体;气味:特殊气味;熔点43℃; 毒性:____, 对皮肤有_______;溶解度:室温下在水中溶解度为9.3 g,温度高于65℃时,与水____,易溶于乙醇等有机溶剂。 ;2.化学性质 (1)弱酸性。 ①苯酚俗称________,苯酚的羟基能发生微弱的电离,所以苯酚显________性,其电离方程式为 ②苯酚与NaOH溶液反应的方程式为 ③向苯酚钠溶液中通入CO2,反应的方程式为 由此可判断酸性强弱:碳酸________苯酚。;(2)取代反应。 向盛有少量稀苯酚溶液的试管中滴入过量的浓溴水,生成2,4,6-三溴苯酚,现象:_________________,反应方程式为 由于此反应很灵敏,且现象明显,常用于苯酚的定性检验和定量测定。 (3)氧化反应。 ①苯酚易被空气中的氧气氧化,露置在空气中会因少量被氧化而显________。 ②可以燃烧。;(4)显色反应。 苯酚遇FeCl3溶液显________色,这个反应可用于鉴别和检验苯酚。 三、苯酚的用途 苯酚是一种重要的化工原料,主要用于制造________(俗称电木)等,还广泛用于制造医药、染料、农药等。化工系统和炼焦工业的废水中常含有酚类物质,在排放前必须经过处理。苯酚的稀溶液可直接用作__________,如日常生所用的药皂中掺入了少量的苯酚。; ;2.醇、酚的同分异构体 含相同碳原子数的酚、芳香醇与芳香醚互为同分异构体,但不属于同类物质。;关键一点: (1)苯酚钠与盐酸反应的化学方程式中生成的苯酚后不写“↓”。 (2)苯酚与溴水反应时,苯酚溶液一定要较稀,溴水浓度一定要大,否则不易出现沉淀。 (3)苯酚跟FeCl3溶液作用能显示紫色。该反应现象明显,通常用于检验苯酚的存在,同样也可利用苯酚检验Fe3+的存在。; ;2.废水中含有苯酚;关键一点: 利用苯酚与NaOH溶液反应生成易溶于水的苯酚钠,来进行分离苯酚和其他有机物的实验设计。应用时先分清苯酚与哪种物质混合(水、乙醇还是其他有机溶剂),然后对号入座,设计合理的分离方案。; ;解析:只要羟基与苯环中的碳原子直接相连,这样的化合物都属于酚,而若羟基与苯环侧链中的碳原子相连,这样的化合物不属于酚,属于芳香醇。同时在酚中,可以含多个羟基或多个苯环,苯环上除羟基外,还可连其他的基团。因此上述几种物质中,除A不属于酚外,其余几种物质都属于酚。 答案:A 名师点睛:脂肪烃中的氢原子或芳香烃侧链上的氢原子被—OH取代后的衍生物是醇;芳香烃苯环上的氢原子被—OH取代后的衍生物是酚。;变式应用;2.下列各组物质,不是同系物的一组是(  );解析:同系物必须结构相似,组成上相差一个或若干个CH2原子团。A中虽然 与 组成上差1个CH2,但结构上不相似,前者属于酚,后者属于醇。 答案:A; ;解析:苯酚钠溶液中通入CO2气体,无论CO2过量与否,生成物都是NaHCO3,故A不正确;苯酚的酸性小于H2CO3,故C6H5OH与Na2CO3反应为:C6H5OH+Na2CO3 →C6H5ONa+NaHCO3,B不正确;CH3COOH是弱酸,离子方程式中CH3COOH应保留化学式,故C不正确。 答案:D;变式应用;4.下列溶液通入过量的CO2溶液仍澄清的是(  ) A.NaAlO2溶液 B.硅酸钠溶液 C.苯酚钠溶液 D.Ca(OH)2溶液; ;解析:分析所给出有机物的结构简式,可知该有机物含有两个苯环、一个碳碳双键、两个酯基、一个酚羟基、一个醚键。Br2的CCl4溶液可与碳碳双键发生加成反应,也可以在光照条件下与—CH3发生取代反应;NaOH溶液可以与两个酯基发生水解反应,也可以与酚羟基发生中和反

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