上课技能培训研修总结.docVIP

上课技能培训研修总结 “国培计划”培训项目刚刚结束，我们又开展了新一轮的培训项目——中小学教师上课技能培训，该项目主要是针对中小学教师在教育教学过程中面临的主要问题和困难，采取远程培训的方式，多角度，分层面的进行了培训，收到很好的效果。听了各个专家的讲座后我受益匪浅。回想自己的教学之路，并结合各个专家、教授的理论，我对以后的工作充满了信心。现就这次参加培训的情况做一个总结。 我是一名工作在农村的小学教师，由于条件限制，没有更好地了解现在教育的现状，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我知道了自己的不足之处以及在工作中存在的缺陷；通过这次培训，我也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。这次培训活动，我认真聆听每位专家的精彩讲座，并结合自身的教育实际进行反思，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。 培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的经验体会出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：平常我考虑的是如何上好一堂课，对于学生的长期全面发展考虑得并不周全。专家的讲座为我指明了努力的方向！ 本次培训最大的一个特色就是教师同行之间的相互交流学习、点评。每位教师都把平时的教学片断、点滴经验或是心得都放到网络平台中来，相互传阅、学习，这是最好的、最有效、最实际的学习。因为这些东西也许就是我们平时教学中经常遇到的，这里集中了这么多种处理教学的方式方法，我们可以从中选取最适合本班的教学方法进行实际教学，真正达到了资源共享。 最后，感谢上级领导给我们提供了这个平台；感谢各位培训专家、老师把自己的优秀的教育理念、教学方法无私地贡献出来，让我们学习。 总之，为切实提高我县中小学教师的整体素质和教育教学水平，缩小城乡教育差距，促进各地区基础教育均衡发展、内涵发展提供师资保障，我县开展了这次上课技能培训项目。本次研修培训改变了我们滞后的教育理论和许多实际问题和困难。今后希望我县将争取更多的研修培训机会，切实提升教师队伍整体素质，努力提高全县的教育教学质量，全力推动全县教育在上一个新的台阶。