语文北新2年级A教程.doc

PAGE  PAGE 8 2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评 二年级语文 成都北新实验学校 命题教师：曾圆 瞿海燕 晏菊 说明：全卷总分100分，考试时间40分钟。 题号一二三四五六七八九十十一十二全卷总分得分识字·写字 (34分) 1.抄写下面的句子。(2分) 人们想出种种办法，让我只做好事，不做坏事。 ______________________________________________ 2.我会写(读拼音，写词语)。(8分) měi lì bì xū zǔ guó chéng shí xiāo miè pīn mìng jiē shòu kùn nán 3.比一比，看谁写得多。(12分) 刂： 雨： 衤: 宀： 要查的字部 首除去部首还 有几画读 音组 词技庆穿4.我会查字典。(12分) 二、积累·运用（37分） 5.比一比，再组词。(8分) 样( ) 沙( ) 挑( ) 脑( ) 洋( ) 纱( ) 跳( ) 恼( ) 6.选字填空。(5分) 呀 啊 唉 呢 吗 （ ），我终于找到了一片最红最红的枫叶！ 孩子，你怎么碰着个空花盆（ ）？ 老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行（ ）？” 他叹了口气，自言自语道：“（ ），还是回家问问妈妈吧！” 爷爷，要是开家长会，谁去（ ）？ 7.找出不是一组的词语，用“\”划掉。(4分) （1）出名 姓名 著名 有名 （2）小心 专心 用心 细心 8.想一想、背一背，把古诗填写完整。（8分） 山 行 远上寒（　）（　）径斜，白云（　）（　）有人家。 停车（　）（　）枫林晚，霜（　）红（　）二月花。 9.照样子，补充句子。(8分) (1)王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ _____________,心想，要是___________，那多好啊! (2) 有时候_________，有时候________________。 10.根据课文内容连线。(4分) 《苹果落地》 小狮子 勤学苦练 《可爱的娃娃》 牛顿 知错就改 《小狮子》 王冕 反复观察，有好奇心 《王冕学画》 珍珍 从小学本领，学会自立 三、阅读·理解（14分） 11.读一读，做一做。 一天清早，燕子发现绿油油的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。 过了一会儿，许许多多的燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！” 又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。（1）照样子，写词语。(4分) 例：亮晶晶 —— —— 许许多多 —— —— （2）燕子请来的朋友有（ ）、( ）、（ ）、（ ）。(4分)（3）小草身上的小水珠不见了，是因为（ ）。(2分)（4）读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。(4分) 中午，燕子发现小草上有小水珠。 （? ???）? 小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。 （? ???）? 小草上的小水珠是月亮带来的。 （? ???） 小草上的小水珠叫露珠。 （? ???） 四、说写·表达。(15分) 认真看图，先看看画面上有哪些人物？他们在什么时间、什么地方、在干什么？想好后，请写一段通顺、完整的话。 命题说明 命题思路 依据《语文课程标准》的精神，结合教材和日常教学实际，力求将课程标准中所倡导的新理念和新精神融入到命题中。命题以“识字、写字”为核心，以阅读测试为主体，从识字、写字、积累、运用、阅读理解、简单表达等考查学生，突出语文基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用。 试题简介 本套试题既关注文本知识、内容，又关注语文与生活的联系。力求做到题量适中，题型多样，难易适度。使孩子能展示出一学期的学习收获。试卷从识字写字、积累运用、阅读