第二课：走向大一统的秦汉政治.ppt

秦朝至清朝时期的政治体制（政体） ;第二课；秦朝建立专制主义中央集权制度;考点： 1、了解秦的统一 2、了解和掌握秦建立专制主义中央集权制度 3、三公九卿制、郡县制 重点： 三公九卿制、郡县制 难点： 分封制与郡县制的比较 ;考点知识梳理;①时间：公元前230年至公元前221年 ②过程：灭东方六国 (韩、赵、魏、楚、燕、齐） ③意义：结束了战乱，建立第一个统一的王朝。 ;（3）统一岭南 ： ①开凿了灵渠（沟通湘江水系和漓江水系的），平定岭南 ②在岭南置郡，实施军事镇守和行政管理。 ③是岭南地区归入中央王朝管辖的开端。 （4）开发西南 ①措施：开辟了“五尺道”，并在其中部分地区任命官吏。 ②“西南夷”（云贵地区和川西及甘南）地区开始进入中原统一政权版图。;2、意义： ;;二、秦朝建立专制主义中央集权制度 ;①中央： A、建立皇??制 B、建立三公九卿制 ②地方：推广郡县制 ③思想：实行“焚书坑儒” ;皇帝制度;皇帝;A、分工严密，各司其职，相互牵制； B、充分体现出“家天下”的特点； C、以皇权为中心；;郡县制（地方行政制度） ;郡（地方最高行政区划）;（3）特点;A、是中央集权制形成过程中的重要环节，有利于加强中央集权； B、是官僚政治取代贵族政治的重要标志； C、对巩固国家统一和维护社会稳定起到积极作用， D、为后世沿用， ;性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度 目的：都是为了巩固统治的需要;;（二）意义;1、四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是(　　) A．周 B．秦 C．汉 D．唐 ;4、史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这种“社会政治大转型” 主要是指 A．从土地国有到土地私有 B．从分封制到郡县制 C．从百家争鸣到思想统一 D．从奴隶制到封建制;5、梁启超在论述中国古代??制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征， 有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认是 A君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 ;7、顾炎武评述中国古代地方体制:“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。”这说明顾炎武 A．郡县制有很大弊端 B．推崇中央集权与地方分权结合 C．希望把郡县制变为分封制 D．二者都不合适，希望采取新的地方行政制度