2015-2016学年苏教版选修4化学反应的方向和限度第2课时课件（33张）.ppt

第2课时　化学平衡状态 ;课程标准导航 1.了解化学反应的可逆性，了解可逆反应的概念、特点。 2．理解化学平衡建立的过程，化学平衡状态形成的条件、适用范围。 3．理解化学平衡的特征。能用化学平衡状态的特征判断可逆反应是否达到化学平衡状态。;;想一想 1．H2和O2点燃生成H2O的反应与H2O电解生成H2和O2的反应是可逆反应吗？说明理由。 提示：不是。因为这两个反应不是在同一条件下发生的。;二、化学平衡状态 1．化学平衡的建立 如果把某一可逆反应的反应物装入密闭容器，其反应过程如下： (1)反应开始时：v(正) ______，v(逆)______ 。 (2)反应进行时：反应物浓度___________→v(正)逐渐______； 生成物浓度由零________________→v(逆)从零 _____________。;(3)反应达到平衡时：v(正)______ v(逆)，反应混合物中各组分的浓度_______________。 以上过程可用下图表示：;2．概念：在一定条件下______反应进行到一定程度时，_____________和_______________ 相等，__________________________不再发生变化，________________________保持不变的状态。;想一想 2．所有化学反应进行到一定程度都存在化学平衡状态吗？ 提示：化学平衡状态的研究对象是可逆反应，只有可逆反应进行到一定程度才存在化学平衡状态。;自主体验;解析：选C。A、B项的反应不是在同一条件下进行，不属于可逆反应；D项反应能进行到底，不属于可逆反应；同一条件下，Cl2与水反应生成HCl和HClO，同时，HCl和HClO反应生成Cl2与水，属于可逆反应。;2．已知：H2(g)＋I2(g) 2HI(g)，现将2 mol H2和3 mol I2蒸气在持续加热的条件下使它们充分反应，反应后HI的物质的量是(　　) A．4 mol　　　　　　　　 B．小于4 mol C．6 mol D．大于6 mol;解析：选B。解答本题时，要注意以下两点：(1)可逆反应不可能进行到底。(2)利用“极端假设法”求出范围。在一定条件下，H2与I2的化合反应是一个可逆反应，反应物中碘蒸气是过量的，若2 mol H2都完全反应，则可以生成4 mol HI，但是氢气的转化率不可能为100%，所以HI小于4 mol。;3．在一定温度下，向a L密闭容器中加入1 mol X气体和2 mol Y气体，发生如下反应：X(g)＋2Y(g) 2Z(g)　此反应达到平衡的标志是(　　) A．容器内Y与Z的浓度相同 B．容器内各物质的浓度不随时间变化 C．容器内X、Y、Z的浓度之比为1∶2∶2 D．单位时间内消耗0.1 mol X同时生成0.2 mol Z;解析：选B。一个化学反应是否达到一定的化学平衡状态，有两个最基本的本质判断特 征：①反应物(或生成物)的浓度保持不变，②正、逆反应速率相等。;;探究导引2 可逆反应中为什么反应物和生成物一定共存，任一物质的量不可能为零？ 提示：可逆反应是在同一条件下正反应与逆反应同时发生，所以只要有反应物就有正反应发生生成生成物，有生成物存在就有逆反应发生生成反应物，两个过程永不停止，所以反应物和生成物一定共存，任一物质的量不可能为零。;要点归纳;1．在一密闭容器中进行反应：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)。已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L－1、0.1 mol·L－1、0.2 mol·L－1。当反应达平衡时，可能存在的数据是(　　) A．SO2为0.4 mol·L－1 , O2为0.2 mol·L－1 B．SO3为0.25 mol·L－1;C．SO2、SO3均为0.15 mol·L－1 D．SO3为0.4 mol·L－1 解析：选B。本题考查可逆反应的特点：不能进行到底，反应体系中各物质一定共存。A项数据表明，题中0.2 mol·L－1的SO3完全转化成了SO2和O2，即平衡时，c(SO3)＝0，不可能； B项说明在题给浓度的基础上又有0.05 mol·L－1 SO2和0.025 mol·L－1O2化合生成0.05 mol·L－1SO3，;这可能；C项数据表明SO2、SO3的浓度都减小了0.05 mol/L，这违背“原子守恒”；D项数据表明SO2和O2完全转化成了SO3，这也不可能。;探究导引 可逆反应达到平衡后，反应物的量不再减少，生成物的量也不再增加，所以反应已经停止，这种说法是否正确？为什么？ 提示：不正确；化学反应达化学平衡状态时，反应并没有停止，只是正反应速率等于逆反应速率，单位时间内平衡