学习简报第10期.docVIP

学习简报第10期 乐山2012远程培训即将结束，我们初中化学2班21名学员，大家都做到了努力学习，认真培训，大多数学员已经完成各项考核任务，而且质量都不错，出现了很多值得大家认真拜读、借鉴的文章和作业。在这里，我以简报的形式把它们展示出来，供大家阅读参考。 《教学设计与反思》专辑 《保护水资源》教学设计与反思 发布者： 刘金莲 ???? 发布时间： 19/4/2012 PM 8:11:50 ???????????????????????????《保护水资源》教学设计与反思[学情设计]：初三学生思维活跃，勇于表现自我，对于化学这门学科有着浓厚的学习兴趣，教学中应该充分地利用学生的兴趣和好奇心来激发学生学习的欲望。在以前的学习中，学生已经掌握了探究性学习的一些具体方法。山区水资源比较丰富，学生对“水是人类宝贵的自然资源”的认识不够，针对这一现状，在《保护??资源》一课的教学中，让学生利用网络、生活中的实际（山区学生从小生活在山区、水资源比较丰富），来认识“水是人类宝贵的自然资源”，在教学中创设各种情景，激发学生的积极性，让学生完成本课的学习目标。[目标设计]：1、初步了解世界和我国的水资源分布情况，了解水体污染的主要来源以及水体污染的危害。2、通过调查研究、社会实践、主题报告等科学探究活动，培养学生收集、处理信息的能力和社会实践能力。3、对学生进行关心水、爱护水、