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- 2017-05-01 发布于北京
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均匀随机数的产生电子课件1.ppt
3.3.2 均匀随机数的产生 ;问题提出;2.在几何概型中,事件A发生的概率计算公式是什么?;均匀随机数的产生;知识探究(一):均匀随机数的产生 ;思考2:我们常用的是[0,1]上的均匀随机数,可以利用计算器产生(见教材P137).如何利用计算机产生0~1之间的均匀随机数?;(2)选定Al格,点击复制,然后选定要产生随机数的格,比如A2~A100,点击粘贴,则在A1~A100的数都是[0,1]上的均匀随机数.这样我们就很快就得到了100个0~1之间的均匀随机数,相当于做了100次随机试验.;思考3:计算机只能产生[0,1]上的均匀随机数,如果试验的结果是区间[a,b]上等可能出现的任何一个值,则需要产生[a,b]上的均匀随机数,对此,你有什么办法解决?;思考4:利用计算机产生100个[2,6]上的均匀随机数,具体如何操作?;知识探究(二):随机模拟方法 ;思考2:设X、Y为[0,1]上的均匀随机数,6.5+X表??送报人到达你家的时间,7+Y表示父亲离开家的时间,若事件A发生,则X、Y应满足什么关系?;(2)选定D1格,键入“=A1-B1”,按Enter键. 再选定Dl格,拖动至D100,则在D1~D100的数为Y-X的值;;思考5:你能画出上述不等式组表示的平面区域吗?;理论迁移; 例2 利用随机模拟方法计算由y=1和y=x2 所围成的图形的面积.;小结作业;3.用随机模拟
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