陶罐与铁罐公开课讲述教程.pptxVIP

你看到了哪些表情？;陶罐和铁罐;;奚落 轻蔑 懦弱 流逝 宫殿 和睦相处;恼（ ）脑（ ）;;; 这篇故事里有两个场景，分别是哪两个场景？; 骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚（xī）落它。;; 同学们读得很认真，读完你感觉课文中描述的是一个怎样的铁罐呢？; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　; “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。 ;; “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 ; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　;陶罐面对铁罐的奚落，却能如此谦虚友好，难道他不生气吗？同学们是不是觉得陶罐太懦弱了啊？（肯定很多同学都说：“不对，这不是懦弱。”）我们来听听陶罐怎么说的吧。 ; “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”; “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”; 铁罐刚才是奚落陶罐，还没有恼怒。可是他听到陶罐说了一句话，立刻就恼怒了，陶罐说的哪些话让他恼怒？; “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” ;铁罐太骄傲了，它自认为______,认为陶罐_______.; “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”; 还可以怎么说？ “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（ ）地说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”; 读完这些话你觉得在你眼前浮现出的是一个怎样的铁罐？ ;“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。;这时，国王御厨里的锅、碗、筷子听到铁罐这样地奚落陶罐，它们都忍不住了，纷纷要发表自己的意见……（选择其中的一个说说） 铁锅大哥第一个站起来说…… 筷子也站起来说…… 盘子小妹有点着急了，它说道…… 盘子妹妹还没有说完，站一旁的小叉子也跟着说…… 角落里的胡椒粉也要说两句…… 身旁的油瓶抢过来说……;( 陶罐不再理会铁罐。);; 时间在流逝（shì），世界上发生了许多事情。王朝覆(fù)灭了，宫殿(diàn)倒塌(tā)了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘(jué)开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。; “吆（yō），这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴(pǔ)素(sù)，美观。 “多美的陶罐！” 一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”; “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。” 人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。; 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴(pǔ)素(sù)，美观。;铁罐有什么变化呢?; ;;陶罐　铁罐; 通过陶罐和铁罐的故事想告诉我们什么呢？; 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己短处，互相尊重，和睦相处。 ;(铁罐) “你敢碰我吗？陶罐子！” (陶罐) “不敢，铁罐兄弟。” (铁罐) “我就知道你不敢，懦弱的东西！” (陶罐) “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” (铁罐) “住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” (陶罐) “何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” (铁罐) “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” ; 同学们，也许在学习上你是强手，可是在动手能力上你却不如他好，也许在学习上你还存有困惑，可是在运功场上你却是高手，我们每个人都有自己的长处和短处，只有善于发现别人的长处，你才