吉林省第2实验高新学校五年级上学期第1阶段综合测试.docVIP

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吉林省第2实验高新学校五年级上学期第1阶段综合测试

吉林省第二实验高新学校五年级上学期第一阶段综合测试(8-9月) 第一部分:听力写答案。 1.判断对错 (1)难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼,这些小鱼构成了我难忘的亲情,但我最难忘的亲情是那一条黑色的小金鱼。( ) (2) 记得我读三年级的时,去上学,同学们谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。( ) (3) 因我在料峭春寒中上学,早晨我热得牙齿打颤。( ) 二、填空。 我在睡觉中听到一种( )的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是( )。我( ):“我好象有点发烧。”妈妈( )给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有( )的汗珠子直往下( )。 第二部分:基础知识。 一、按拼音填汉字。 mu jī yáo kàn qí lì zàng líng yáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填词语。 朦胧的( )茂盛的( )闪烁的( )翠绿的( ) 丑陋的( )缓缓地( )平静的( )彻底的( ) 三、判断。1.“海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人李白的代表作。( ) 2.《腊八粥》是京派小说家沈从文写的。( ) 3. “糖若做多了,它会起锅巴……”这句话只语意未尽。( ) 4. 贾平凹通过《故乡的元宵》告诉人们:家乡的元宵节很冷清。( ) 5.《藏羚羊跪拜》让人们知道,母爱是最伟大的。( ) 6.( )的目光。括号里应填“奇异”。( ) 7.破折号有省略的作用。( ) 第三部分:阅读理解。 四、课内阅读 田忌赛马 齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。    他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级都比田忌的强,三场比下来,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。    这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少呀……”    孙膑还没说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!”    孙膑说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”    田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”    孙膑摇摇头,说:“一匹也不用换。”    田忌没有信心地说:“那还不是照样输!”    孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧。”    齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”    田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”    齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”    一声锣响,赛马又开始了。    孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。    接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。    第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。    比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。    还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。 一.参照第一次赛马的示意图,画出第二次赛马的示意图。 第一次 田忌 0:3 齐威王 第一场 上( ) 上( ) 第二场 中( ) 中( ) 第三场 下( ) 下( ) 第二次 田忌2:1齐威王 第一场中( )上( ) 第二场上( )中( ) 第三场中( )下( ) 二.用关联词语把下面三句话合成一句能说明田忌转败为胜原因的话。 1.齐威王每个等级的马都比田忌的强。 2.齐威王每个等级的马比田忌的快不了多少。 3.田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。 三.读“孙膑招呼田忌过来……让你取胜。”回答问题。 1.从孙膑说的第一句话里,你读懂了什么? 2.从孙膑说的第二句话里,你读懂了什么? 3.读了这个故事,你受到了什么启发? —————————————————————————————————— 四.想象一下第三次赛马会是什么情形,写在下面。 五、课外阅读 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫

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