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最新教案-3初三预习《特殊平行四边形----正方形》
特殊平行四边形——正方形
(一)正方形的性质
【知识点梳理】
正方形的定义
有一组邻边________并且有一个角是________的平行四边形叫做正方形,因此正方形既是一个特殊的有一组邻边相等的________,又是一个特殊的有一个角是直角的________.
正方形的性质
正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.
性质:1.(边)四条边都相等.
2.(角)四个角都是直角.
3.(线)对角线相等且互相垂直平分(平分对角).
4.(对称性)中心对称,轴对称--对称中心为对角线交点;对称轴(四条):两条对角线及过相对两边中点的两条直线.
【例题精讲】
【例题1】正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相垂直平分
C.对角线平分一组对角 D.四条边相等
【例题2】如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、
BF相交于点D,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;③ AO=OE;④S△AOB=S四边形DEOF中,
错误的有( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
【例题3】(1)用边长为1的正方形纸板,制成一幅七
巧板(如图①),将它拼成“小天鹅”图案(如图②),
其中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
(2)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,
图中阴影部分的面积为( )
A. B.
C.1- D.1-
【例题4】如图,为正方形边的中点,是延长线上的一点,,且交的平分线于.
(1)求证:;
(2)若将上述条件中的“为边的中点”改为“为边上任意一点”,其余条件不变,则结论“”成立吗? 如果成立,请证明;如果不成立,说明理由.
【变式练习】
【变式1】在下列命题中,正确的是( )
A.一组对边平行的四边形是平行四边形 B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
【变式2】若正方形的对角线长为2 EQ \R(,2) cm,则正方形的面积为______.
【变式3】(1)如图,E,F,G,H分别是正方形ABCD各边的中点,要使中间
阴影部分小正方形的面积是5,那么大正方形的边长应该是( )
(A) (B) (C)5 (D)
(2)将n个边长都为l cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1,A2,……,
An分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和
为( )
A.1/4cm B.n/4cm2 C.(n-1/4)cm2 D.(1/4)cm2
【变式4】如图,在正方形ABCD中,E是CD边的中点,AC与BE相交于点F,连接DF.
(1)在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形;
A
B
D
C
E
F
(2)连接AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论;
(3)延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系.(直接写出结论)
(二)正方形的判定
【知识点梳理】
正方形的判定
①________________________________的平行四边形是正方形;
②________________________________的矩形是正方形;
③________________________________的菱形是正方形;
④对角线____________________________的四边形是正方形.
【例题精讲】
【例题1】四边形ABCD的对角线和BD相交于点O,设有下列条件:(1)AB=AD;(2)∠DAB=90°;(3)AO=CO、BO=DO;(4)四边形ABCD为矩形;(5)四边形ABCD为菱形;(6)四边形ABCD为正方形.则下列推理不成立的是 ( )
A.(1)(4)(6) B.(1)(3)(5)
C.(1)(2)(6) D.(2)(3)(4)
【例题2】观察下列图形的变化过程,解答以下问题:
如图,在△ABC中,D为BC边上的一动点(D点不与B、C两点重合).DE∥AC交AB于E点,DF∥AB交AC于F点.
(1)试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF为菱形,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,△ABC满足什么条件时,四边形AEDF为正方形? 为
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