2014年高考一轮复习数学教案:4.5 三角函数的图象与性质(一).doc

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2014年高考一轮复习数学教案:4.5 三角函数的图象与性质(一)

4.5 三角函数的图象与性质(一) ●知识梳理 1.五点法作y=Asin(ωx+)的简图:五点取法是设x=ωx+,由x取0、、π、、2π来求相应的x值及对应的y值,再描点作图. 2.利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现.无论哪种变形,请切记每一个变换总是对字母x而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是“角变化”多少. 3.给出图象确定解析式y=Asin(ωx+)的题型,有时从寻找“五点”中的第一零点(-,0)作为突破口,要从图象的升降情况找准第一个零点的位置. ●点击双基 1.(2002年全国)函数y=-xcosx的部分图象是 解析:y=-xcosx为奇函数,且当x0+时,图象在x轴下方. 答案:D 2.(2002年全国)在(0,2π)内,使sinx>cosx成立的x的取值范围是 A.(,)∪(π,) B.(,π) C.(,) D.(,π)∪(,) 解析:利用三角函数线. 答案:C 3.(2005年春季北京,4)如果函数f(x)=sin(πx+θ)(0<θ<2π)的最小正周期是T,且当x=2时取得最大值,那么 A.T=2,θ= B.T=1,θ=π C.T=2,θ=π D.T=1,θ= 解析:T==2,又当x=2时,sin(π·2+θ)=sin(2π+θ)=sinθ,要使上式取得最大值,可取θ=. 答案:A 4.设函数f(x)=A+Bsinx,若B<0时,f(x)的最大值是,最小值是-,则A=_______,B=_______. 解析:根据题意,由可得结论. 答案: -1 5.(2004年全国,5)已知函数y=tan(2x+)的图象过点(,0),则可以是 A.- B. C.- D. 解析:将(,0)代入原函数可得,tan(+)=0,再将A、B、C、D代入检验即可. 答案:A ●典例剖析 【例1】 把函数y=cos(x+)的图象向左平移4个单位,所得的函数为偶函数,则的最小值是 A. B. C. D. 剖析:先写出向左平移4个单位后的解析式,再利用偶函数的性质求解. 向左平移个单位后的解析式为y=cos(x++), 则cos(-x++)=cos(x++), cosxcos(+)+sinxsin(+) =cosxcos(+)-sinxsin(+). ∴sinxsin(+)=0,x∈R. ∴+=kπ.∴=kπ->0. ∴k>.∴k=2.∴=. 答案:B 【例2】 试述如何由y=sin(2x+)的图象得到y=sinx的图象. 解:y=sin(2x+) 深化拓展 还有其他变换吗?不妨试一试. 答案:(1)先将y=sin(2x+)的图象向右平移个单位,得y=sin2x的图象; (2)再将y=sin2x上各点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变),得y=sinx的图象; (3)再将y=sinx图象上各点的纵坐标扩大为原来的3倍(横坐标不变),即可得到y=sinx的图象. 【例3】 (2004年重庆,17)求函数y=sin4x+2sinxcosx-cos4x的最小正周期和最小值;并写出该函数在[0,π]上的单调递增区间. 解:y=sin4x+2sinxcosx-cos4x =(sin2x+cos2x)(sin2x-cos2x)+sin2x =sin2x-cos2x =2sin(2x-). 故该函数的最小正周期是π;最小值是-2;单调递增区间是[0,],[,π]. 评述:把三角函数式化简为y=Asin(ωx+)+k(ω>0)是解决周期、最值、单调区间问题的常用方法. ●闯关训练 夯实基础 1.(2004年辽宁,7)已知函数f(x)=sin(πx-)-1,则下列命题正确的是 A.f(x)是周期为1的奇函数 B.f(x)是周期为2的偶函数 C.f(x)是周期为1的非奇非偶函数 D.f(x)是周期为2的非奇非偶函数 解析:T==2,且f(x)=sin(πx-)-1=cos2x-1,∴f(x)为偶函数. 答案:B 2.(2004年全国Ⅰ,9)为了得到函数y=sin(2x-)的图象,可以将函数y=cos2x的图象 A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度 解析:∵y=sin(2x-)=cos[-(2x-)]=cos(-2x)=cos(2x-)= cos[2(x-)], ∴将函数y=cos2x的图象向右平移个单位长度. 答案:B 3.方程2sin2x=x-3的解的个数为_______. 解析:画图象. 答案:3 4.函数y=Asin(x+)与y=Acos(x+)在(x0,x0+π)上交点的个数为_______. 解析:画图象. 答案:1 5.(2004年上海,14)已知y

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