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第1条没有在工作日期间擅自受聘于民办教育机构兼职
师德师风专项整顿自我剖析材料
郭巧萍
一、自我剖析
1.没有在工作日期间擅自受聘于民办教育机构兼职、代课，领取报酬。没有向校外办学机构推荐生源，从中收受好处。
2.没有私自办班收费或组织参与有偿家教。
3.没有向学生和家长推销或变相推销学习资料、生活用品或其他商品，谋取个人或团体利益 。
4.没有对学生的违规行为进行体罚和变相体罚。
5.没有借为调座位之机，收受学生和家长的礼品、礼金、礼券。
6.没有邀约家长安排宴请、健身及娱乐等活动。
7.法律法规学习不够。终日埋头于纷繁复杂的教学工作里，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，没有对教育教学起到推进的作用。
8.对学生的爱心还有待提高。
9.对待工作有时只满足于认真完成学校交给的任务，开拓意识还不够。
10.平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对与自己关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地与其他老师交流。
二、原因分析
本人或多或少存在一些问题，原因是多方面的，有主观因素，也有客观影响，有但究其根本，还是主观因素在起作用。
1.我对政治学习“走过场”，学习时缺乏思考，思想境界没有提到更高的层次。
2.开拓进取精神不够，甘居中上游，敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
今后我将从思想深处、身体力行上下功夫，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1.加强政治理论学习，提高自身素质。
2.要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心学生，与其他老师多做交流，相互学习，共同进步。
3.作为一名教师，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强政治学习和业务培训，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
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