第4单元简易方程总结提纲.docVIP

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第4单元简易方程总结提纲

第四单元总结提纲 用字母表示数 1、注意事项: (1)字母与字母相乘,( )。例如,( ) (2)字母和数相乘,( )。例如,( ) (3)相同字母相乘,比如m × m ,可以写成( ),也可以写成( ),读作:( ) 2、用字母表示运算定律(5个)。 加法交换律:( ) 加法结合律:( ) 乘法交换律:( ) 乘法结合律:( ) 乘法分配律:( ) 3、用字母表示计算公式(4个) 长方形的周长公式:( ) 长方形的面积公式:( ) 正方形的周长公式:( ) 正方形的面积公式:( ) 举一个解决问题的例子,并运用计算公式解决。 如:长方形的长6cm,宽4cm。求长方形的周长和面积。仿照课本P46 例三 4、用字母表示数量关系。 (1) 单价(a)、数量(x)、总价(c)。 ( )( )( ) (2)路程(s)、速度(v)、时间(t)。 ( )( )( ) (3)工作总量(c)、工作时间(t)、工作效率(a)。 ( )( )( ) 二、方程的意义(什么是方程)做课本p62 第1题。 三、解方程的原理是什么?要注意什么?解下列方程六种类型。 (1) x + 4.8 = 7.2 (2)x - 6.5 = 3.2 (3)x ÷ 8 = 0.4 (4) 6x + 18 = 48 (5)3(x + 2.1)= 10.5 (6)12x - 9x = 8.7 用方程解决问题的类型。 (一)看课本P60-61、P65、P69-70五个例题。该补充的补充完整。并把练习十一、练习十二、练习十三的解决问题的类型分类。标上页数、题号。 (1)a + x = b 或 a - x = b 型。( ) (2)ax = b 型。 ( ) (3)(x + a)b = c型。( ) (4)求两个未知数的题。谁是谁的几倍……( ) (二)仿照五个例题,编五个类似的解决问题(一个例题一个),并解答。 P60例3 P61例4 P65例1 P69例2 P70例3

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