2012届图形与变换备考资料.doc

PAGE  PAGE 21 专题内容：图形与变换（二） （尺规作图、对称、平移、旋转） 一、知识考点：1、图形的轴对称与轴对称图形的定义和性质；2、图形平移；3、图形的旋转； 4、尺规作图 二、武汉市新课程中考本节考点及题型、分值分布： 2006年中考 2007年中考题号分 值题 型考 点题号分 值题 型 考 点193分填空题平移变换063分选择题轴对称图形216分解答题轴对称与尺规作图207分解答题尺规作图、平移、旋转2410分综合题旋转变换探究2410分综合题旋转变换探究2512分压轴题第（2）问平移、旋转变换探究 三、信息整合 中考预测 教学建议 根据06年、07年两年的中考和四月调考的试卷对比分析以及对08年的中考考试说明和样卷的研读：预测08年的四月调考和中考，本节内容的考点、考试题型相对稳定，不会有大的变化，主要是分布在选择题的第3或4题和解答题的第21题和24题的位置。 例题分析 例1、选择题 （1）．（07届4月调考题）如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD， 其中∠BAD=150°，∠B=40°，则∠BCD的度数是（ ） A．130° B．150° C．40° D．65° （2）．（07届中考题）如图是一个风筝的图案，它是轴对称图形，量得∠B＝30°， 则∠E的大小为（ ）。 A、30° B、35° C、40° D、45° （3）、（08年考试说明样题）如图，如果直线m是多边形ABCDE的对称轴， 其中∠A=130°∠B=110°，那么∠BCD的度数等到于（ ） A、40° B、50° C、60° D、70° （4）、如图：是一个小燕子风筝的图案，它是轴对称图形，直线m是对称轴，量得∠BAC＝50°， ∠BDC＝80°，则∠B的度数等到于（ ） A、10° B、15° C、20° D、25° （5）、如图：是一个飞机风筝的图案，它是轴对称图形，直线m是对称轴，量得∠A＝130°， ∠D＝60°，∠DCF＝100°，则∠ABE的度数等到于（ ） A、40° B、60° C、80° D、100° （6）、如图：是一个蝙蝠风筝的图案，它是轴对称图形，直线m是对称轴，AE⊥BE，量得 ∠A＝70°，∠D＝45°，则∠DFC的度数等到于（ ） A、100° B、120° C、140° D、160° (第5题图) (第6题图) (第4题图) 教学建议 1．教学重难点：轴对称图形及其性质；多边形内角和定理； 2、教学时联系学生实际增强趣味性，知识上不须作过多的变式与延伸； 第21题 例题分析 例2、解答题（第21题） 1、（08年考试说明样题）如图，在平面直角坐标系中， A（2，－2），B（3，－2），C（5，0）、D（1，0）， （1）、将梯形ABCD向左平移6个单位得梯形A1B1C1D1， 请画出梯形A1B1C1D1； （2）、以点C1为旋转中心，把（1）中画的梯形绕点C1顺 时针旋转燃烧器90得到梯形A2B2C2D2；请你画出梯 形A2B2C2D2并求出其顶点坐标； （3）、从梯形ABCD到梯形A2B2C2D2能看作是绕其一 点旋转变换吗？若能，指出其旋转中心；若不能，请说明理由。 (第3题图) 变式与拓展的教学建议 １、注意在有无网格的平面直角坐标系内尺规作图的区别训练，平移、旋转方向的审题训练； ２、加强顺向思维作图中平移、旋转方向训练和逆向思维作图中的求对称中心和旋转中心的方法指导； ３、注重拓展相关考点的练习；如：求图形变换过程中点的运动路线长（即弧长）、线段扫过的面积（即扇形面积）、平面图形旋转体的表面积计算以及位似作图等。 变式训练 1．（07届4月调考）如图，在平面直角坐标系中已知点A(0，1+) 和点B（1+，0），点P 在线段AB上，∠BOP=30°. （1）画出△POB绕点O逆时针旋转90°后的图形； （2）求旋转变换后点P的对应点P＇的坐标； （3）求旋转过程中线段OP扫过的面积. 2．（07届中考题)如图①是一个美丽的风车图案，你知道它是怎样画出来的吗？按下列步骤可画出这个风车图案：在图②中，先画线段OA，将线段OA平移至CB处，得到风车的第一个叶片F1，然后将第一个叶片OABC绕点O逆时针旋转180°得到第二个叶片F2，再将F1、F2同时绕点O逆时针旋转90°得到第三、第四个叶片