20131011九年级化学第一次段考试题.doc

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20131011九年级化学第一次段考试题

PAGE  PAGE 5 九年级化学第一次段考试题 一、选择题(每题只有一答案符合题意,共20分)注:选择题必须填在答题框内。 题号12345678910选项1.以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程主要属于化学变化的是 A.徽州石雕  B.阜阳剪纸  C.铁锻制的芜湖铁画 D. 松枝烧制的徽墨 2.下列属于氧气化学性质的是 A、无色无味 B、不易溶于水 C、能液化 D、能支持燃烧 3.“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是 A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D.制造沼气 4. 用托盘天平称量 3.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应 A.加砝码 B.加药品 C.减药品 D.调节螺丝向左旋 5. 蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是 A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C.过程中瓶内物质总质量不断减少 D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 6. 下列实验数据合理的是 A.用托盘天平称取12.62g的食盐 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL 7.医院给病人氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置列说法不正确的是 A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 C.使用该装置用来观测是否有氧气输出 D.使用该装置用采观测氧气输出的速率 8.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为 A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定 9.下列实验操作中,正确的是( ) 10.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,某同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,。下列对这这种现象解释合理的是(?? ) ①使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完 ②红磷燃烧熄灭后没有冷却到室温就打开弹簧夹 ③未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ④插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出 A.只有①③???? ???????B.只有②④????????? C.只有①②③???????????? D.①②③④ 二、填空和实验(共计40分) 11、(7分)⑴空气的成分按体积百分数计算,大约是氮气占78%,氧气占 ,稀有气体占 ,二氧化碳占 ,其它气体和杂质占 。 ⑵空气中主要的三种有害气体是 、 、 。 12、(6分)有以下几种物质:A、澄清的石灰水 B、红磷 C、净化后的空气 D、液态氧气 E、食醋 F、铁 G、稀有气体 H、二氧化碳 I、碘盐 J、氮气 K、冰水混合物 L、可口可乐 (必须填序号) ⑴其中属于混合物的是 , ⑵属于纯净物的是 , 13.(12分)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究. (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛 .结论:石蜡的密度比水 。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为 、 、 三层. 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的 。(填a、b、c)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的 层温度最高. (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 .说明片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡, .?由以上实验说明蜡烛在空气中燃烧生成 和 (4)熄灭蜡烛,观察到有一缕白烟产生.接着又用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,发现白烟可以重新燃

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