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2017-05-02 发布于北京
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绿色基因革命2.doc

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绿色基因革命2

课题：绿色基因的革命学法指导第二课时学习目标：1、通过学习本课了解转基因技术的特征及对现代农业的深刻影响。 2、理解作比较、举例子等说明方法对说明事物的作用。 3、激发同学们对高端科学技术的兴趣。合作探究 1、本文是一篇介绍_________________的 ______________说明文，生物工程之所以新，就在于它______________，同时还可以_____________________。 2、说明文中常见的说明顺序有______________、______________、_______________。 3、为什么将现代转基因技术称为“绿色基因的革命”？现代转基因技术与传统的枝条嫁接和杂交技术有什么区别？ 4、本文是说明事物的还是说明事理的？在介绍现代转基因技术时运用了那些说明方法？请你说说运用这些说明方法的好处？ 5、你所知道的利用现代转基因技术生产的作物有哪些？它们有哪些特点？学法指导教学反思