小学一年级体育教案第2学期.docVIP

2010——2011年度第二学期一年级体育教学进度表 周次教学进度一1、（室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养二1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合 三1、基本体操：小学生广播操（1—5）节；2、队列：排纵队，横队四1、基本体操：小学生广播操（5——9）节；2、游戏：快快集合；五1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；六1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ；七1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑；八游戏课：1、端水平衡比赛；2、障碍赛跑 ；九1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；十1、素质练习：低台阶交换跳；2、游戏：迎面接力十一1、往返跑；2、复习走：各种姿势的走；十二1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；十三1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十四1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；十五1、走跑交替；2、复习：跳小绳；十六1、队列：坐位体前屈；2、游戏：跳进去拍人；十七1、考核：坐位体前屈；2、期末总结 一年级体育教案 时间第一周 课时2课时教材（室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 开 始 部 分唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 教 室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解???何树立安全防范意识 1、能够发现安全隐患 2、能够及时报告问题 3、能够自己解决问题 4、能够做到自我保护 教 室 教室讲解语言要清晰。 要求： 学生认真遵守纪律。 2、养成良好的坐立行的正确姿态。 3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分习惯 重点；了解做早操的好处。 难点；养成良好的做早操的习惯。 小游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。  教 室 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。  学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。  3/4 6 小结 束 部 分总结本次课的情况。 下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小器 材 运 动 负 荷  一年级体育课教案 时间第二周 课时2课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 小游戏； “抓人” 做二到三节简单徒手操。 专项准备活动。组织： ××××××××××××××××× ××× ◎ 同上队列 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师带领学生一起做游戏。 教师做徒手操的讲解和示范。 师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生和教师一同做游戏。 学生认真听讲看示范。 学生精神饱满。基 本 部 分一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 组织： 同上队列四列横队。  教师讲解动作和要领。 教师做完整正确示范。 教师个别指导。生认真听动作方法和要领。 学生练习 ，分组练习。 学生练习时精神饱满整齐一致。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基 本 部 分 二、游戏 快快集合 规则： 必须按信号散开，集合站队时要迅速。 分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。组织： 同上队列四列横队。  教师将游戏规则。 教师做示范。 学生进行游戏活动。 学生认真听游戏方法和规则。 学生练习比赛。 分组比赛。结 束 部 分一、放松； 二、小结； 三、下课组织： 教师总结本次课的情况。 下课。认