小学生语文阅读错题分析系统的开发及应用研究.docVIP

 HYPERLINK /zhouweihua/Article/633023822412343750.aspx “小学生语文阅读错题分析系统的开发和应用研究”开题报告  HYPERLINK /zhouweihua/history/2006-12-22.aspx (2006-12-22 11:04)  分类： HYPERLINK /zhouweihua/Column/632881291051562500.aspx 采集、分析错题 小学生语文阅读错题分析系统的开发与应用研究 开题报告 一、?????? 课题目的、意义 1．课题选题背景 根据区科研办“十一五”规划课题指南，我选择了重点课题“学习诊断与指导研究”的“以错题采集、整理与诊断为基本研究方式，建设基于知识点的学生典型错误开放采集错题系统及数据库，进而形成学困生与优秀生的个性化学习指导系统研究”这个课题。但是由于题目太大，我把研究的范围缩小为“小学生语文阅读错题分析系统的开发与应用研究”。 选择这个课题是针对目前我区小学语文教与学的现状而提出来的。我区语文教师师资力量比较强，教师学历高，学科专业知识基础好，教学技能整体水平也不错。加之信息时代的到来，教师在教学中引经据典，把教材用好，教活。同时，教师也要求学生养成课前收集资料的习惯，让学生触类旁通。这些习惯的培养本身是无可非议的。但是，带来负面的影响是——