小学科学：探索恐龙灭绝原因.docVIP

探索恐龙灭绝的原因 一、教案背景 1、面向学生：小学六年级 2、学科：科学 3、课时：2 二、教学目标： 科学知识 1.知道关于恐龙及其灭绝的一些知识和学说。 2.了解一些和进化有关的有趣问题。 能力培养 1.学习像科学家那样，运用各种各样的途径和方法对恐龙灭绝的原因进行研究，经历科学探究的各个环节，综合提高科学思维能力、动手能力。 2.培养学生浏览相关信息，提取信息的能力。 3.在研究过程中，通过网络课堂进行交流合作，提高表达交流能力和合作能力。 情感态度与价值观 1.培养学生乐于与同学交流与合作的情感。 2.让学生感受大自然的神奇，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 三、教材分析： 《探索恐龙灭绝的原因》是粤教版小学科学六年级上册第三单元《遗传与进化》的第三课。课中让学生明确研究任务，组成学习小组并选择研究专题，制定研究计划。接着，通过互联网搜集信息、分析整理并合作研究，体验科学研究的过程。最后，引导学生得出研究结论，并共享研究成果。 教学重点：通过合作学习的方式，利用网络资源搜集信息，学习恐龙知识，分析恐龙灭绝的可能原因。 教学难点：整理信息并分析恐龙灭绝的可能原因。 四、教学方法 本课利用问题导学、采用任务驱动模式，辅以网络支撑，通过教师课堂指导和学生收集资料，以启发学生自主研究性学习为主线，辅以讨论式、协作式等方法组织教学过程。 五、教学过程： （一）导入 播放3D科幻片