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- 2017-05-02 发布于四川
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小学综合素质教师职业道德规范考点归纳-教师职业道德
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第一章 教师职业道德
考点归纳 1.了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)。 2.掌握教师职业道德规范的主要内容,尊重法律及社会接受的行为准则。 3.理解《中小学班主任工作规定》的文件精神。 4.分析评价教育教学实践中教师的职业道德规范问题。
重点提示 一、中小学教师职业道德规范(2008年修订) 爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于
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