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- 2017-05-16 发布于贵州
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第一讲 句子(上)阅读一教案
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第一讲 句子(上)及阅读一
一、句子(上)部分
教学目标:
1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
2、进行句式变换练习。
3、认识几种常见的修辞手法。
4、修改病句。
(一)句子及其类型
1、认识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
例如: 在明亮的教室里认真地学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?
祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地,请勿吸烟!
感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
(二)改变句式
同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:
? 1、把字句、被字句、陈述句的互换;
? 2、肯定句、双重否定句的互换;
? 3、陈述句、反问句、感叹句的互换;
4、直接引用和转述句互换。
? 1、把字句、被字句、陈述句的互
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