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- 2017-05-16 发布于贵州
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第一课文化与社会 文化与经济、政治
知识回顾
1.什么是文化?
2.文化有什么特点?
3.文化的作用?;第一课 文化与社会;教学目标;自主预习提纲:;(一)、相互影响:在经济的基础上;请对下述活动按经济、政治、文化分类 :
参加村委会或居委会选举,考虑“我这一票投给谁”。
参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。
到市场上购物,挑选中意的商品。
到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。
就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。
参加一项精神文明共建活动。
旁听一次听证会。;探究讨论:文化与经济政治。
⑴ 文化与经济、政治的发展同步
⑵ 物质条件好了,精神文化自然就上去了
⑶ 文化都能促进社会的发展; 杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间大毗天下寒士俱欢颜”的忧思
李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向
在当时的时代背景下他们能有这样高的觉悟,体现了;①从整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展,但是又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,二者的发展既有同步性的一面,也有不同步的一面。
②经济是文化发展的基础, “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”强调了社会经济的发展决定着文
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