16、《鲁滨孙漂流记》_课件.ppt

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16、《鲁滨孙漂流记》_课件

鲁滨孙漂流记;一、预习检验,我来夺冠;注意:“孙”字古时候同“逊”。 作者作品:《鲁滨孙漂流记》是作家笛福写的一部长篇小说,属历险小说。本课是该书的缩写。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作。;解释词语 畜养:饲养动物。 圈养:放在圈里饲养。 教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到感化和教育。 知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。 聊以自慰:姑且用来安慰自己。 ;二、美文美读,由我做主; 自己默读梗概,思考: 课文讲了一件什么事? ; 本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇险漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。 ;文章结构(分大段): 第一段(第1自然段):英国人鲁滨孙喜欢冒险。 第二段(第2至6自然段):鲁滨孙流落到荒岛,凭借自己的勤劳与智慧定居下来。 第三段(第7自然段):鲁滨孙救了野人,取名“星期五”,他们在岛上愉快地生活。 第四段(第8自然段):鲁滨孙和“星期五”救了船长,船长带他们回到了英国。 ; 第一段(第1自然段):英国人鲁滨孙喜欢冒险。 第二段(第2至7自然段):鲁滨孙流落到荒岛,凭借自己的勤劳与智慧定居下来。并且救下野人,取名“星期五” 。一起劳作。 第三段(第8自然段):鲁滨孙与“星期五”救下船长,船长把他们送回英国。 ; 默读课文,思考:鲁滨孙漂流到荒岛,遇到了什么困难?他是怎么解决的?从中你体会到什么? ;四、感悟品评,魅力无穷;②现在我要开始过一种世界上闻所未闻的 忧郁而寂寞的生活了。(片段第1自然段) 这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他 所要过的生活是从未听说过的,他的心情 是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛,可以说, 鲁滨孙面对的困难除了吃、穿、住的窘迫,还 有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望, 是他能否在岛上活下去的关键。;③我并不想它替我衔什么东西,也不想 他替我做个什么伴,我只想它同我说说 话,它却办不到。(片段第3自然段) 在孤岛上只有一只狗在身边,应该说 是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说,是 他极度寂寞的表现。人是需要交流的,这 种想法太强烈以后,就希望身边的狗能 开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂与 无奈。;理解句段;④总的来说,事实证明,我当前的不幸处境, 是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境 中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感 谢。(片段第8自然段) 这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸” 与“不幸”排列出来理解:孤身一人,流落荒岛, 艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是, 比起葬身大海的伙伴,还是幸运的。从这里可 以看出,鲁滨孙十分知足安命。;;梗概;精彩片段;坏 处;好 处;坏处 好处 ; 鲁滨孙的经历给了我们什么启发?在学习和生活当中遇到困难时,你是怎样做的?应该怎样做?联系实际谈一谈。 ;读完这篇课文,我们懂得: 面对困境,只要我们保持积极乐观的心态,百折不挠的坚强意志,机智勇敢的品质和创造生活的聪明智慧,就一定会变得顶天立地,走出困境,这是鲁滨孙为我们写出的一首生命的赞歌。;帮助别人的同时就是在帮助自己。;五、你争我辩,快乐无限;谢谢

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