当前流行音乐新亮点-流行性(结题报告).docVIP

结题报告 PAGE  PAGE 11 问题：流行音乐的“流行性”与“民族性“的比较 背景： 在物质文明盛行的时代，人们开始追寻精神享受。当然，音乐是最能诠释人们感情的艺术品。 随着传媒科技迅速发张，电脑得普及，中国得网络音乐·流行音乐·因此得到了快速发展。但如今，大行其道的欧美音乐，HIT-POP , RAP , BLUES等逐渐侵占了中国得唱片市场，中国文明受到了挑战，不过值得欣慰的是，如今中国得流行音乐不仅仅充斥着单纯得时尚成分，也融入了独特得民族元素，因此倍受青睐，特别是正值年轻得高中生更是疯狂热捧。 可惜现代的人们，生活于竞争，工作的压力下，人们变得心浮气躁，急功近利，无论做什么事都想立马见工，早已忘记了音乐的深沉内涵了。 音乐不仅是单纯的演绎，它体现的是情感上得抒发。由此，流行音乐开始拥有古典性，使之变得更为有意境。 为了探寻流行音乐得这些新亮点，使我们更有目的得去欣赏音乐，我们组织了这次研究活动。 为为了便于研究，我们自愿分成两个小组，共同研究这一课题。我们在陈君侠老师的指导下，共同制定了一个简单的研究计划，如下表： 课题研究目的研究内容研究方法研究程序成果形式当前流行音乐新亮点——流行性民族性探索音乐，了解音乐，感受音乐魅力，了解其流行潜质。流行音乐的“流行性”与“民族性“的比较问卷调查法，查阅资料法，比较法，经验总结法分工搜集各类资料，研究调查，文字处理，成果整理研究报告 目的与意义： 面对这种现状，我们正努力地寻找流行音乐当中的新亮点。以此，成为广大中学生再次欣赏独特的中国曲风，古典性流行音乐，再次为流行音乐注入新鲜血液。只有深入地了解·解剖它们，才能更好地去体会领悟其中的亮点。 一方面，希望同学们不断探寻本民族的特有音韵魅力，以少带多，让人们多多了解民族性的流行音乐，越是民族的就越是世界的。以流行音乐的民族性他寻其源远流长得韵律，挖掘其永垂不朽的奥妙。 另一方面，可待发掘的还有其古典性。我们需要了解更多更好更和谐的古典元素与流行音乐相融合得方式以及其效果。让我们更深入探索流行音乐得意境，以及其感情世界。 希望通过这项研究性活动，能让我们深入了解流行音乐的潜在流行性质。 让我们一起来探寻发现流行音乐的新亮点。 通过上学期的调查我们发现流行音乐已经深入人心。 如下图： 这一结果更坚定了我们研究的决心。 调研结论的表述 “流行性”与“民族性“的比较 流行音乐的流行性 ?研究⒈音乐的存在场所 各类商店：音像店（eg. 天地音乐等）.?? ?餐饮店（eg. 麦当劳.酒店.快餐店.泡沫红茶店等)??????????????????? ?理发店 其他各类商店（eg. 服饰店、商场、饰品店等) 电视节目：1.娱乐节目（eg. 超级女生、HOT音、同一首歌等）?? ?2.电视剧背景音乐（eg. 浪漫满屋等）?? ??3.广告节目（eg. KFC 推销广告等） 网络:? 1.音乐网站（eg. Kugoo、520music、百度mp3等）? ??2.动漫游戏背景音乐（eg. 劲舞团、QQ音速等） 教育场所：1.文艺演出(eg. 艺术节、校园1十佳歌手比赛) ?????????????2.音乐课? 3.周期性的音乐欣赏 ????? 4.周期性的音乐欣赏??5. 校园广播?????? 8）娱乐性场所（eg. KTV、酒吧等） 9）其他场所：1.手机（eg. 彩铃、MV等）????????????????? ? ?2. 交通工具(eg.客车、飞机等） ???? 　同时我们也在学校里做了相应的调查，如下图： ? Ps:音乐无处不在，没有音乐的生活是黑白的世界！ 研究2：人们听流行音乐的方式 以上调查说明科技的发展对流行音乐有促进作用。Mp3.mp4.手机.电脑的普及使流行音乐具备了随时性随地性。——流行性 以上调查说明流行音乐符合人们的爱好和需求 同时我们也针对校园流行的先导——校园广播室成员进行了专门的访问，下面是我们对访问内容的整理 1、你对于流行音乐有什么看法？（如对学习，生活方面） ①积极热情的可以借此宣泄，抒情柔和的可以稳定心情 ②学习方面，有利于缓解疲劳；生活方面，是娱乐的一种好方式 ③放松身心释放调节心情；对学习有一定帮助；符合现代人的生活爱好。 ④听流行歌是年轻人的个性，听歌可以放松心情，让人更有内涵 ⑤时尚，前卫，有纯厚的感情色彩，能让人听的爽的就是流行音乐 ⑥流行音乐：流行的额，学习压力大，心情不好，听音