跳跃:蹲踞式跳远.docVIP

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跳跃:蹲踞式跳远

小学六年级体育课教案 教 材一、跳跃:蹲踞式跳远; 二、技巧:组合动作。目 标认知:知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领; 技能:能在空中做出蹲踞动作; 情感:积极练习,同学间能互相帮助; 负荷:发展弹跳和腿部力量。教学 过程课的内容课的组织 与 教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准 备 部 分一、检查人数、检查服装;安排见习生; 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习1组织:两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容,任务 4、教师指挥,口令 1、体育委员组织整队并报告人数; 1、要求:精神饱满、队形整齐 2、练习: 1 2 4 2 2 2 3 2  小 基 本 部 分跳跃:蹲踞式跳远;???分组轮换) 重点:在空中做出蹲踞动作; 难点:蹲踞动作到位。组织:两路从队 1教师讲解动作要领、示范 2组织学生练习 (助跑、起跳、体会空中动作、落地) 3学生做蹲踞式跳远练习; 4巡视指导,纠正错误动作。 1仔细观察,想一想老师的动作和自己的有哪些差别; 2在不断的练习中改进和提高动作; 3积极练习发现并纠正错误; 4相互配合,共同提高。 2 多 6 4 3 3 6 3 16 12 中 中 上 技巧:组合动作。(分组轮换) 重点:改进和提高组合动作的质量。组织:分成四组 1、教师讲解男女生在各自的组合动作中存在的问题; 2、织学生针对问题进行练习; 3、巡视指导,纠正错误动作。 4、表演1、前滚翻和后滚翻 2、复习两腿交叉转体180度 3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻 4、女生复习前段动作; 5、女生完整动作练习;结 束 部 分1、放松活动 2、总结 3、下课1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织:四列横队1、学生学习,体会; 2、学生练习 多 3 小 小 结 

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