必修二专题一第1节古代中国的农业.docVIP

PAGE 4 PAGE 5 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 第一课 古代中国的农业经济 [学习目标] 1、识记古代中国农业的主要耕作方式和土地制度 2、了解古代中国农业经济的基本特点 [学习重点] 理解和认识中国古代的土地制度和赋税制度 [学习难点] 1、分析古代中国农业经济的基本特点 2、理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系 [学习方法] 学习本课要分清两条线索，一是通过中国古代农业生产工具、耕作方式等方面的变化，总结古代中国农业的特点；二是通过对古代中国赋役制度、土地兼并等问题的理解，认识古代中国农业发展的艰难。在此基础上，明确古代中国农业的历史地位。 [知识链接] 神农尝百草和大禹治水的神话传说反映出我国农田水利的悠久历史。农业经济在中国古代文明中具有十分重要的地位，中国人在农业方面的创造，也对世界文明的进步做出了卓越的贡献。 [知识导学] 知识点一、农业的起源及其基本特征 （A级）一、“神农”的传说 1、内容：神农氏创制了原始农具_________，教导民众_______。 2、作用：说明________作为基本的经济形式，支撑着古代中国社会生产和生活。 （B级）[思考探究] 神农氏地位显赫，在古代传说中被称为“圣王”，说明了什么问题？ （A级）二、小农经济的艰难成长 1、形成：在春秋战国时期，随着___ ____的出现和逐步普及、封建土地所有制的逐步确立而形成。 2、基本结构特征：以_________为生产、生活单位，________和_____________相结合，其生产主要是为了满足______________________和_________________。其性质是________________自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。 3、作用：①在封建社会形成和发展时期，基本适应了__________有利于社会经济的发展。②在封建社会后期，随着社会生产力的提高和商品经济的日益发展，逐渐阻碍___________。 知识点二、农业生产技术的演进 （A级）一、中国古代的农业耕作方式及工具的演进： （农业生产工具的改进，是农业生产力发展的显著标志） 时 间耕作方式及工具作 用原始社会、夏商春秋战国汉代唐代（B级）[思考探究] 1、史料记载：“所种之地，惟以刀代木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷”。 这反映的耕作方式是____________________。 2、右图所反映的耕作方式最早出现在哪一历史时期？ 何时开始普及到全国？ A级 二、中国古代水利技术的发展： 1、原因：①中国农民长期受到“________”与“________”的双重威胁。 ②____________是中国传统农业发展的命脉。 2、表现： 时 间水利兴修（管理）灌溉工具原始社会战 国汉 代唐 代宋 代明 代清 代（C级）[思考探究] 1、最早领导人进行以灌溉为主的水利建设的是（ ） A、神农氏 B、大禹 C、李冰 D、郑国 2、成都平原“水旱从人，不知饥馑 ，时无荒年，谓之天府”，这是因为（ ） A、芍陂的修建 B、都江堰的修建 C、郑国渠的开凿 D、坎儿井的修建 3、参考课本P5农田赋役制度及其影响 知识点三、中国古代赋役制度及其影响 （A级）一、沉重的赋税 赋税形式作 用影 响B级[思考探究] 下列有关我国古代赋税制度的表述，不正确的是（ ） A、古代国家通过赋税剥削农业生产者 B、各个朝代征收赋税的比率和数额有所不同 C、儒学大师孔子认为有征收“泰半之赋”的时代 D、农户缴纳的赋税是专制王朝财政收入的主要来源 二、沉重的力役 B级 [思考探究] 1、隋炀帝时许多老百姓为躲避被征作民夫，不惜将手足砍断，还说是“福手、福足”，这说明了什么？ 2、沉重的赋税、繁重的徭役对社会造成的影响？ 3、堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝倾覆的宏大工程，除隋大运河外，最为典型的是（ ） A、都江堰 B、秦长城 C、唐长安 D、明皇宫 知识点四、中国古代土地制度 A级一、发展演变： 1、原始社会时期，实行_________________________。 2、商周时期，实行的是国家所有的___________________。 3、春秋时期，随着铁农具和牛耕的使用，___________________开始瓦解。战国时期，以法律形式确立了___________________。 二、土地兼并 1、原因：_______________________;_________