高2012级文言文翻译练习.docVIP

高三文言文翻译练习 9.【译文】墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子问：“假如我要上太行山去，用一匹良马或一头牛来驾车，你将驱使哪一匹？”耕柱子答道：“那我当然用良马了。”墨子问：“为什么要驱策良马，而不驱策牛呢？”耕柱子说：“因为良马值得驱使。”墨子说：“我也认为你值得批评，所以批评你。” 10.①儒书：指儒家的书。下面一段文字是引用儒家书中的文字。引文后是王充发表自己的见解。②增：增饰。夸张。③解（xiè）：通“懈”，松懈。④则：根据文气，疑是衍文。⑤嫌：得，能。⑥存：思考。亡：通“忘”。 【译文】儒家著作记载董仲舒读《春秋》的事情，说董仲舒专心致志的读《春秋》，其他什么也不考虑，有好几年连院子的菜也不看一眼。不看菜园子是真实的，但是说好几年不看，那就是夸张了。董仲舒虽然专心读书，但是???要上上厕所、休息放松一下，休息放松或者上厕所的时候，也会从房间里面出来，能从房间里面出门放松休息，就怎么不能看一眼院子中的菜呢？我听说专心思考读书的人，眼前有东西却视而不见，是因为思考问题而忘记了自己的存在。 11.【译文】张嘉贞潦倒失意而胸怀大志，既不自认为与众不同，也不自卑于人，从平乡尉任上免官归乡，身为平民住在四围土墙的屋子中，凄清冷落而怡然自得。当时人们并没有谁了解他。张循宪凭御史身份出巡，回来时住蒲州驿站。循宪将要回报情况，出使的事情还有没有解决的，心中很是忧虑。张嘉贞问驿站的小吏：“这里有好的客人吗？”小吏把张嘉贞告诉了他。张循宪叫来张嘉贞和他相见，拿那些经过长时间没有解决的事情询问，张嘉贞随着情况灵活应答，没有什么事情不通达。等到让张嘉贞写奏章，（那文辞条理）更是出乎意料。他日，武则天拿这件事询问张循宪，他全按实情回答，于是请求把自己的官位让给嘉贞。则天皇帝说：“你能举荐贤能，是好事啊，我难道没有一个官位自己进用贤人吗？”于是在内殿召见嘉贞，隔着帘子与他谈话，嘉贞容貌高大英俊，神采出众，武则天认为他与众不同。 12.①衣（yì）：穿。②敝衣：破旧衣服。③邑：原指县，这里指封邑，封地。④修衣：添置衣物。⑤反：同“返”，返回。⑥奚：什么，疑问词。⑦纵：纵然。⑧然不我骄：即“不骄我”，不对我显露骄色。⑨全：保全，使……得以保全。 宾语前置：①奚为不受？②纵子有赐不我骄也。 【译文】曾子穿着很破旧的衣服在耕田，鲁国的国君派人要封送给他一座城，说：“请先生用封地内的财富来买一些好衣服吧。”曾子坚决不接受。那人回去，又再送来，曾子还是不接受。使者说：“这又不是先生你向人要求的，是别人献给你的，你为什么不接受？”曾子说：“我听说，接受别人馈赠的人就会害怕得罪馈赠者；给了人家东西的人，就会对接受东西的人显露骄色。纵使国君赏赐了我土地，也不对我显露一点骄色，（但）我能不因此害怕（得罪他）吗？”曾子最终还是没有接受。孔子知道了这件事，就说：“从曾参的话来看，是足够用来保全他的气节操守的。” 14.【译文】齐国讨伐燕国，使用田子的计谋，允许民众互通往来，严禁对他们侵扰掠夺，释放了燕国的俘虏并去安慰受压迫的人民，燕人都争着归降齐国．燕王对此很忧虑，苏厉说：”齐王不是一个能施行仁义的人，肯定是有人教他这么做的．臣知道齐王是一个急功近利且多疑的人，而不是一个能够虚心受教的人；他的将士又都是很贪婪的人，不可能长期接受这个禁令．请让我用计策来使他们中圈套．”便暗中使人装扮成齐国人，在途中要胁归降的人，强抢妇人并掠夺他们的财物，于是归降者都害怕起来，不敢归降了．又使用离间计招收逃亡的百姓，逃亡的百姓们进退不定，齐国的将士们很想抢掠但又害怕禁令，就假借燕人进退不定为由，向齐王进言说道：”燕人反叛了．”齐王见投降者不再来了，果然就相信了，并下令没收、拘留降民的财产和家属。田子进谏，齐王不听从，将士却因此而恣纵抢掠，燕人从此就不再想归降齐国了。 15.①齐桓公：春秋时齐国国君，为“春秋五霸”之首。②故：旧的。③墟：废弃的家园。④或：有人.⑤复：又。⑥曷：同“何”，为什么，疑问代词⑦善善：爱护.尊重好人。前一个“善”是动词，尊重，爱护。后一个“善”是名词，指好人。⑧恶(wù)恶(è)：憎恶坏人。恶(wù)，憎恶。恶(è)，坏人。⑨焉：语气词。⑽所以为存：生存的方法。 所以：用来……的方法。⑾用：任用。⑿去：铲除。⒀其：代指郭氏。⒁尊：看重。⒂贱：轻视，看不起。好：爱⒃夫：古汉语的句首发语词，无实义。⒄欲：想要 毋（wu）：无，不。⒅得乎：可能吗？ 【译文】曾经有一次齐桓公外出，看见一个废墟，就询问这个废墟（是怎么回事）。有人告诉他说：“这是郭氏的废墟啊！”（齐桓公）又问：“郭氏(的房屋)怎么会成为废墟呢？”（那人）回答说：“爱护好人，憎恶坏人罢了。”齐桓公说：“爱护好人，憎恶坏人是立身的原则，为什么反而成为了废墟，是什么原因呢？